基本解釋

拜祭天地時(shí)陳設(shè)香燭、供品的桌子。 清 富察敦崇 《燕京歲時(shí)記·天地桌》：“每屆除夕，列長(zhǎng)案於中庭，供以百分。百分者，乃諸天神圣之全圖也。百分之前，陳設(shè)蜜供一層，蘋果、乾果、饅頭、素菜、年糕各一層，謂之全供。供上籤以通草八仙及石榴、元寳等，謂之供佛花。及接神時(shí)，將百分焚化，接遞燒香，至燈節(jié)而止，謂之天地桌。” 周立波 《暴風(fēng)驟雨》第二部二三：“小喇叭又吹起來，拜天地了。咱到天地桌邊，偷眼瞅瞅。”

成語（Idiom）：天地桌（tiān dì zhuō）

發(fā)音（Pronunciation）：tiān dì zhuō

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)地方或場(chǎng)合上聚集了各種各樣的人或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“天地桌”源自于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中“天地”指代宇宙萬物，而“桌”則代表一個(gè)聚集的場(chǎng)所。這個(gè)成語的基本含義是指一個(gè)地方或場(chǎng)合上聚集了各種各樣的人或事物。它可以用來形容一個(gè)集合體中的多樣性和豐富性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：成語“天地桌”可以用于形容各種各樣的場(chǎng)合，例如一個(gè)宴會(huì)上聚集了各行各業(yè)的人，一個(gè)展覽會(huì)上展示了各種不同的產(chǎn)品，或者一個(gè)社交場(chǎng)合上有各種不同類型的人。它可以用來描述一個(gè)集體中的多樣性和豐富性。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于成語“天地桌”的起源并沒有明確的故事，它是根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的天地概念和桌子作為聚集的場(chǎng)所的象征而來的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“天地桌”的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，由三個(gè)字組成，分別是“天”、“地”和“桌”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)展覽會(huì)上真是天地桌，各種各樣的產(chǎn)品應(yīng)有盡有。

2. 這個(gè)宴會(huì)上的客人真是天地桌，有政界的、商界的、文藝界的，應(yīng)有盡有。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶成語“天地桌”。可以想象一個(gè)宴會(huì)上的桌子上擺滿了來自天地各個(gè)角落的各種各樣的食物和裝飾品，以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的天地概念和桌子的象征意義，可以進(jìn)一步理解成語“天地桌”的意義和用法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：在學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們天地桌地玩耍著各種不同的游戲。

2. 初中生：這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)真是天地桌，有喜歡運(yùn)動(dòng)的、喜歡音樂的、喜歡讀書的，各種各樣的興趣愛好都有。

3. 高中生：學(xué)校圖書館里的書籍真是天地桌，有文學(xué)類的、科學(xué)類的、歷史類的，應(yīng)有盡有。