馳函
基本解釋
猶馳書。 清 林則徐 《批參遜為現在繳煙已敷四分之二求通三板往來稟》：“今大概將次及半，本大臣先已馳函會商督部堂、撫部院，移咨關部，查驗放行。”
成語（Idiom）：馳函
發(fā)音（Pronunciation）：chí hán
基本含義（Basic Meaning）：迅速傳遞信函或消息
詳細解釋（Detailed Explanation）：馳函是一個四字成語，由“馳”和“函”兩個字組成。馳，意為迅速行動；函，指信函。馳函的基本含義是指迅速傳遞信函或消息的意思。它形象地描述了信息傳遞的快速和高效。
使用場景（Usage Scenarios）：馳函一詞常常用于形容傳遞信息或消息的迅速和及時。可以用于形容書信、電子郵件、短信等各種形式的信息傳遞。在商務場景中，馳函可以用于形容雙方快速交流、及時溝通的情況。在日常生活中，馳函也可以用于形容朋友之間的快速聯絡和交流。
故事起源（Story Origin）：馳函一詞的起源可以追溯到古代中國。在古代，人們沒有現代化的通信工具，書信是主要的信息傳遞方式。馳函一詞形象地描述了人們急迫地傳遞信函的場景，以表達信息傳遞的迅速和高效。
成語結構（Structure of the Idiom）：馳函是一個動賓結構的成語，由動詞“馳”和名詞“函”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他收到了公司馳函，立刻做出了回復。
2. 我們通過電子郵件馳函，以便更好地溝通。
3. 這封馳函傳達了重要的消息，需要盡快回復。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶馳函這個成語可以通過以下方式：
1. 關聯形象：將馳函與快速傳遞信息的場景聯系起來，想象自己在疾馳的馬車上迅速傳遞信函。
2. 創(chuàng)造聯想：將“馳函”與“迅速傳遞消息”這個含義聯系起來，想象自己在緊急情況下需要迅速傳遞消息的場景。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與馳函相關的成語，如“馳名中外”、“馳騁疆場”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我用手機馳函給朋友發(fā)了一條消息。
2. 初中生（13-15歲）：老師馳函通知我們下周有一場考試。
3. 高中生（16-18歲）：我馳函給大學教授發(fā)送了我的研究報告。
4. 大學生及以上（18歲以上）：我馳函給公司總經理提出了一個商業(yè)合作的建議。
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