基本解釋

指最能體現作者思想水平和藝術風格的作品。 魯迅 《書信集·致趙家璧》：“ 向培良 的《我離開十字街頭》，是他那時的代表作，應該選入?！?高云覽 《小城春秋》第十三章：“ 劉眉 不死心，特別抽出他最得意的一張來說：‘瞧，我的代表作！我自己設計的……怎么樣？’”

英文翻譯

1.representative work

成語（Idiom）：代表作

發音（Pronunciation）：dài biǎo zuò

基本含義（Basic Meaning）：指某個人或事物代表其所屬群體的最杰出、最典型的作品或表現。

詳細解釋（Detailed Explanation）：代表作是指在某個領域或某個時期中，具有典型性和代表性的作品或表現。它可以是藝術作品、學術論文、體育比賽等方面的杰出成就。代表作通常具有普遍認可的價值和影響力，能夠代表該領域或該時期的最高水平。

使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活和學術研究中，我們經常用到“代表作”這個詞語來形容某人或某事物的最佳作品或表現。它可以用于評價藝術家、作家、學者、運動員等個人的成就，也可以用于描述某個時期或某個領域的杰出作品。

故事起源（Story Origin）：《史記·李斯列傳》中有一則故事，說秦始皇時期，李斯曾經向皇帝推薦了一個人，但是這個人沒有做出什么有特色的作品。李斯為了保全自己的名聲，就找了一個人來冒充那個被推薦的人，并把那個人的作品當作代表作品來呈給皇帝。這個故事中的代表作就是指被冒充的那個人的作品。

成語結構（Structure of the Idiom）：代表作是一個名詞短語，由“代表”和“作”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這部電影被公認為該導演的代表作。

2. 這篇論文是該學者的代表作，引起了廣泛的關注和討論。

3. 他的這次演講被認為是他的代表作，深深地震撼了聽眾。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“代表作”與一些具有代表性的作品或人物聯系起來進行記憶。例如，可以將代表作與莎士比亞的《哈姆雷特》、達芬奇的《蒙娜麗莎》等世界聞名的作品聯系起來，或者將其與愛因斯坦、牛頓等代表性的科學家聯系起來。

延伸學習（Extended Learning）：可以通過研究不同領域或時期的代表作，了解各個領域的發展歷程和重要人物，進一步拓寬自己的知識面。同時，也可以通過閱讀和欣賞代表作，提高自己的審美能力和學術水平。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：這張畫是我畫的代表作，老師夸獎了我。

2. 初中生：這本小說是該作家的代表作，深受讀者喜愛。

3. 高中生：這篇文章是該學者的代表作，對該領域的研究有重要影響。

4. 大學生：這場比賽是他的代表作，贏得了冠軍并創造了新的紀錄。

5. 研究生：這篇論文是我的代表作，發表后引起了廣泛的討論和關注。