闕門
成語（Idiom）：闕門（què mén）
發音（Pronunciation）：què mén
基本含義（Basic Meaning）：指官員守門不放人，或者指門閥勢力的封閉。
詳細解釋（Detailed Explanation）：闕門最早出現在《漢書·王莽傳》中，原意是指守門的官員對于外來人員的限制。后來，這個詞逐漸演變為指門閥勢力的封閉，也可以用來形容某些機構或團體對外界的封閉態度。
使用場景（Usage Scenarios）：闕門這個成語常用于形容某些團體、機構或者個人對外界的封閉態度，也可以用來形容某些官員對外來人員的限制。可以在相關的討論、文章、演講或者平時交流中使用。
故事起源（Story Origin）：闕門的故事起源于中國歷史上的門閥勢力。在古代中國，門閥勢力是指一些世家大族通過婚姻聯姻、地方勢力等手段形成的封閉勢力圈。他們對外界的人員和事務都持有排斥態度，封閉在自己的圈子里。這種封閉態度就像守門的官員對外來人員的限制一樣，因此形成了“闕門”的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：闕門是一個由兩個字組成的成語，其中“闕”是名詞，表示門閥勢力的封閉；“門”是名詞，表示門閥或者守門的官員。
例句（Example Sentences）：
1. 這個機構對外界一直保持著闕門的態度，不愿接受外部的建議和合作。
2. 他的家族一向是門閥勢力的代表，對外界持有闕門的態度。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶這個成語。可以想象一個門口有守門的官員，他對外來人員持有限制態度，不放人進去，形成了闕門的情景。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習中國歷史上門閥勢力的影響和演變，以及現代社會中門閥現象的存在和影響。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們學校的校園安全很好，門口有闕門，不允許陌生人進入。
2. 初中生：有些人對新生的接納態度很差，形成了闕門，讓新生感到很難融入。
3. 高中生：一些高考名校對外來生源持有闕門態度，只招收自己省份的學生。
4. 大學生：有些學術圈子對外部人員持有闕門態度，不愿意與其他領域的人合作。
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