轉(zhuǎn)柁
成語(yǔ)(Idiom):轉(zhuǎn)柁
發(fā)音(Pronunciation):zhuǎn tuó
基本含義(Basic Meaning):指人轉(zhuǎn)變態(tài)度、改變立場(chǎng)。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):轉(zhuǎn)柁是一個(gè)古代的農(nóng)具,用于翻曬谷物。成語(yǔ)“轉(zhuǎn)柁”比喻人改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度或立場(chǎng),轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)或主張。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容人在某種事情上改變立場(chǎng)或態(tài)度,或者轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)。
故事起源(Story Origin):據(jù)傳,這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的齊國(guó)。當(dāng)時(shí),齊國(guó)的國(guó)君齊桓公想要攻打鄰國(guó)晉國(guó),但大臣們都反對(duì)他的決策。于是,齊桓公就通過(guò)布置一個(gè)陷阱來(lái)測(cè)試大臣們的忠誠(chéng)。他故意將一塊大石頭放在路上,讓大臣們經(jīng)過(guò)時(shí)不得不轉(zhuǎn)變方向。只有一個(gè)名叫鮑叔牙的大臣,看到石頭后并沒(méi)有轉(zhuǎn)變方向,而是直接抬起裙子,跨過(guò)了石頭。齊桓公因此認(rèn)為鮑叔牙是一個(gè)忠誠(chéng)而堅(jiān)定的人,便將他任命為大將軍。后來(lái),人們用“轉(zhuǎn)柁”來(lái)形容人改變立場(chǎng)的行為。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)賓結(jié)構(gòu),動(dòng)詞“轉(zhuǎn)”表示改變,賓語(yǔ)“柁”表示立場(chǎng)或態(tài)度。
例句(Example Sentences):
1. 他原本是反對(duì)這個(gè)計(jì)劃的,但最近發(fā)生的一些事情讓他轉(zhuǎn)柁了。
2. 那個(gè)政治家在選舉前一直批評(píng)對(duì)手,但最后卻轉(zhuǎn)柁支持了對(duì)手。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想“轉(zhuǎn)柁”這個(gè)詞語(yǔ)的發(fā)音“zhuǎn tuó”來(lái)記憶。可以想象一個(gè)人在轉(zhuǎn)變立場(chǎng)時(shí),像是在彎曲的柁上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,形象生動(dòng)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):除了成語(yǔ)的基本意思外,你還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ),如“改弦更張”、“改變臉色”等,來(lái)豐富你的詞匯和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我原本不喜歡吃蔬菜,但是媽媽告訴我它們對(duì)身體好,我就轉(zhuǎn)柁了,現(xiàn)在每天都吃蔬菜。
2. 初中生:我之前一直支持某個(gè)明星,但是聽(tīng)到他涉及一些負(fù)面新聞后,我就轉(zhuǎn)柁不再支持他了。
3. 高中生:我原本認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,但是經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)后,我轉(zhuǎn)柁了,現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)挺有趣的。