風(fēng)鎬
成語(Idiom):風(fēng)鎬(fēng hào)
發(fā)音(Pronunciation):fēng hào
基本含義(Basic Meaning):形容風(fēng)勢(shì)勢(shì)大,聲勢(shì)浩大。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):風(fēng)鎬是一個(gè)形容詞性的成語,用來形容風(fēng)勢(shì)勢(shì)大,聲勢(shì)浩大。通常用來形容某個(gè)事物或某個(gè)人的威勢(shì)、氣勢(shì)非常盛大,具有強(qiáng)大的影響力和號(hào)召力。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):風(fēng)鎬這個(gè)成語常常用來形容某個(gè)事件、某個(gè)組織或某個(gè)人的威勢(shì)和影響力非常大,具有很強(qiáng)的號(hào)召力??梢杂迷诿枋稣巍⒔?jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的重大事件或重要人物上。
故事起源(Story Origin):《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》中有這樣一段記載:“項(xiàng)籍之起兵也,有司馬欣、車胄、樊噲、蒲將軍,皆鄉(xiāng)人也,皆貧,皆不知兵,皆以田舍為業(yè)?!囯兄^欣曰:‘今者項(xiàng)籍起,號(hào)為天子,號(hào)為王。今者天子王,豪杰云集,漢中守備之所恃者,上將軍項(xiàng)籍也。如上將軍兵至,漢中之人皆將歸之。若我等亦歸之,豈不大乎?’欣以為然,因與樊噲、蒲將軍謀曰:‘今者天下大亂,無主,豪杰云集,而我等皆鄉(xiāng)人也,皆貧,皆不知兵,皆以田舍為業(yè)。今者項(xiàng)籍起,號(hào)為天子,號(hào)為王,如上將軍兵至,漢中之人皆將歸之。若我等亦歸之,豈不大乎?’遂率其鄉(xiāng)人之眾,舉兵歸項(xiàng)籍?!边@段故事中的“鄉(xiāng)人之眾”形容了項(xiàng)籍的威勢(shì)盛大,聲勢(shì)浩大,后來就演變成了成語“風(fēng)鎬”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞 + 名詞
例句(Example Sentences):
1. 這位演講者的演講風(fēng)騷瀟灑,聲勢(shì)風(fēng)鎬,吸引了無數(shù)觀眾。
2. 這場(chǎng)比賽的規(guī)模風(fēng)鎬,吸引了全國(guó)各地的選手參加。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過和“風(fēng)勢(shì)勢(shì)大,聲勢(shì)浩大”進(jìn)行聯(lián)想,將“風(fēng)鎬”與大風(fēng)聲勢(shì)浩大的場(chǎng)景聯(lián)系在一起,幫助記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語,如“氣勢(shì)磅礴”、“聲勢(shì)浩大”等,了解它們的區(qū)別和用法。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 幼兒園學(xué)生:今天風(fēng)勢(shì)非常大,樹葉被吹得到處飛,好像在歡迎我們,真是風(fēng)鎬。
2. 小學(xué)生:我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)聲勢(shì)浩大,全校同學(xué)都參加了,真是風(fēng)鎬。
3. 初中生:這個(gè)演講比賽的參賽選手都很厲害,每個(gè)人的演講都風(fēng)鎬,讓人印象深刻。
4. 高中生:這個(gè)音樂節(jié)的陣容非常強(qiáng)大,各種知名樂隊(duì)都來參加,場(chǎng)面風(fēng)鎬,吸引了很多觀眾。
5. 大學(xué)生:這個(gè)企業(yè)的影響力非常大,業(yè)務(wù)遍布全國(guó)各地,真是風(fēng)鎬的存在。