滯定
成語（Idiom）：滯定（zhì dìng）
發音（Pronunciation）：zhì dìng
基本含義（Basic Meaning）：滯定意為停滯不前或固定不變的狀態。
詳細解釋（Detailed Explanation）：滯定是由“滯”和“定”兩個字組成的。滯指停滯、不流動，定指固定、不變。滯定形容事物處于停滯不前或固定不變的狀態，缺乏發展和進步的動力。
使用場景（Usage Scenarios）：滯定常用于描述個人、組織或事物在發展過程中遇到的困境或停滯不前的狀態。可以用來形容思維僵化、創新乏力、發展停滯的情況。
故事起源（Story Origin）：滯定這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。相傳，有一位叫做李滯的人，他非常勤奮努力，但是卻一直沒有取得成功。他的朋友告訴他，他之所以一直沒有成功，是因為他過于固執和死板，不愿意改變自己的方法和思維方式。李滯聽后深感自省，開始學會接受新的觀點和嘗試新的方法，最終取得了成功。從此，人們用“滯定”來形容那些固執己見、不愿意改變的人或事物。
成語結構（Structure of the Idiom）：滯定是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的思維方式太滯定了，不愿意接受新的觀點。
2. 這個公司的發展一直滯定不前，需要進行改革。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“滯定”與停滯不前、固定不變的形象聯系起來進行記憶。可以想象一個人被困在一個固定在原地的腳印中，無法前進，這個形象可以幫助記憶滯定的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習其他含有“滯”和“定”的成語來進一步擴展對滯定的理解，如“滯銷”、“定海神針”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我覺得學習的時候如果只做老師布置的作業，就會變得滯定，應該多嘗試一些新的學習方法。
2. 初中生：有些同學在學習上一直滯定不前，不愿意主動去探索新的知識領域。
3. 高中生：在高中階段，我們要避免陷入滯定的學習狀態，要不斷拓寬自己的知識面和思維方式。
4. 大學生：大學是一個自由發展的階段，我們不能陷入滯定的思維模式，要勇于接受新的觀點和嘗試新的事物。
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