成語（Idiom）：陵軋（líng yà）

發(fā)音（Pronunciation）：líng yà

基本含義（Basic Meaning）：指強(qiáng)勢(shì)者欺壓弱勢(shì)者，壓迫欺凌。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：陵軋是由兩個(gè)詞語組成的成語，陵指高出，軋指踩踏。合在一起表示高高在上的人欺壓壓迫弱小的人。形容強(qiáng)勢(shì)者欺凌弱勢(shì)者，不顧公平正義。

使用場景（Usage Scenarios）：該成語常用于描述社會(huì)不公平、強(qiáng)權(quán)欺壓、弱勢(shì)被壓迫的情況。可以用來批評(píng)不公正的行為，呼吁平等和公正。

故事起源（Story Origin）：成語“陵軋”最早出現(xiàn)在《左傳·襄公十四年》中。故事講述了齊國公子糾欲殺掉弟弟田和，但被田和的母親所阻止，她說：“人之所以為人，不在于生而為人，而在于能以仁義為本。你若殺了田和，就是陵軋他啊！”這個(gè)故事表達(dá)了對(duì)強(qiáng)權(quán)欺壓的批評(píng)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：陵軋是由兩個(gè)單字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 強(qiáng)勢(shì)的老板總是陵軋員工，讓他們沒有尊嚴(yán)和權(quán)益。

2. 在這個(gè)社會(huì)上，我們不能容忍陵軋弱勢(shì)群體的現(xiàn)象。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“陵軋”聯(lián)想為一個(gè)高高在上的人踩踏在弱小的人身上，形象地表示強(qiáng)權(quán)欺壓弱勢(shì)的情景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語，如“以強(qiáng)凌弱”、“欺軟怕硬”等，來豐富對(duì)于強(qiáng)權(quán)欺壓的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（8歲）：那個(gè)大男生老是陵軋我，我覺得很委屈。

2. 初中生（14歲）：在學(xué)校里，一些學(xué)生會(huì)陵軋那些不太受歡迎的同學(xué)。

3. 高中生（17歲）：社會(huì)上存在著陵軋弱勢(shì)群體的問題，我們應(yīng)該呼吁公平正義。

4. 大學(xué)生（20歲）：在職場上，一些上司會(huì)陵軋下屬，導(dǎo)致工作環(huán)境不公平。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面了解和掌握成語“陵軋”。