文謨
基本解釋
文章謀略。 明 方孝孺 《倭研銘》：“產乎夷，成乎琢。宣文謨，佐帷幄。”
成語（Idiom）：文謨（wén mó）
發音（Pronunciation）：wén mó
基本含義（Basic Meaning）：指學問廣博，才華出眾。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文謨是一個形容詞性成語，由“文”和“謨”兩個字組成。文指學問、知識，謨指籌劃、計謀。文謨形容一個人學問淵博，才華出眾，具備廣博的知識和高超的智慧。
使用場景（Usage Scenarios）：文謨多用于褒義，可以用來形容學識淵博、才華橫溢的人。可以用來形容學者、專家、大師等有深厚學識和豐富經驗的人。
故事起源（Story Origin）：文謨這個成語出自《周易·系辭上》：“文謨其志，炳然若喪我。”意思是說學問淵博的人，志向堅定，光明磊落，像是失去了自我一樣。后來，人們將“文謨”作為一個成語，用來形容學問廣博、才華出眾的人。
成語結構（Structure of the Idiom）：文謨是一個形容詞性成語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位文謨之士，無論在哪個領域都有很高的造詣。
2. 這位教授的學問真是文謨，讓人佩服不已。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“文謨”拆分成“文”和“謨”兩個字來記憶。文表示學問、知識，謨表示籌劃、計謀。可以聯想成一個人通過廣博的學識和高超的智慧，制定出了一套成功的計劃。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與學識、才華有關的成語，如“學富五車”、“博學多才”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是我們班的文謨之星，擅長各種學科。
2. 初中生：老師說他是學校里的文謨之才，每次考試都是全年級第一名。
3. 高中生：他在數理化方面都很出色，真是一位文謨之士。
4. 大學生：他的學問真是文謨，無論是哲學還是文學都有深入的研究。
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