成語（Idiom）：逐羣

發音（Pronunciation）：zhú qún

基本含義（Basic Meaning）：逐個擊破，一個一個解決。

詳細解釋（Detailed Explanation）：逐羣是一個由兩個漢字組成的成語，其中“逐”意為一個一個地，逐個地；“羣”意為一群人，一眾。逐羣的基本含義是逐個擊破，一個一個地解決問題或處理事務，強調分而治之的策略。

使用場景（Usage Scenarios）：逐羣常用于形容處理復雜問題時的方法，尤其適用于大規模項目或復雜任務的分解和解決。例如，在管理團隊中，可以使用逐羣的方法，將大任務分解成小任務，逐個解決，以提高效率和準確性。

故事起源（Story Origin）：逐羣這個成語最早出現在《左傳》中，原文為：“逐羣之子，必有所短?！边@句話出自《左傳·僖公二十六年》。故事的背景是戰國時期，齊國的公子射矢技術非常優秀，他們在打獵時，總是能夠一箭射中多只動物。這引起了齊國國君的注意，他想測試一下公子們的真實水平。于是，國君在一片樹林中放置了許多木制的動物標靶，要求公子們逐個擊中。結果，公子們都一箭射中了目標。這個故事告訴我們，逐個解決問題，能夠更好地處理復雜的情況。

成語結構（Structure of the Idiom）：逐羣是一個動賓結構的成語，其中“逐”是動詞，表示一個一個地；“羣”是賓語，表示一群人或一眾。

例句（Example Sentences）：

1. 在處理這個項目時，我們需要采用逐羣的方法，逐個解決各個環節的問題。

2. 這個團隊很擅長逐羣，他們能夠高效地分解任務，逐個擊破。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“逐羣”拆分成“逐”和“羣”兩個部分來記憶。其中，“逐”可以聯想到一個一個地，逐個地；“羣”可以聯想到一群人，一眾。將這兩個部分聯想在一起，形成一個場景，比如想象一個人在逐個擊破一群人，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于逐羣的例子和應用場景，可以閱讀相關的故事和文章，或者參考成語詞典等工具書。此外，還可以學習其他類似的成語，比如逐一解決、逐個擊破等，以擴充詞匯量和語言運用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生（8歲）：老師告訴我們要逐羣地做作業，先完成一道題再做下一道。

2. 初中生（14歲）：為了高效完成作業，我決定采用逐羣的方法，先完成數學題再做英語題。

3. 高中生（17歲）：在準備高考期間，我需要逐羣地復習各個科目的知識點，以提高成績。

4. 大學生（20歲）：在進行大型研究項目時，我們需要逐羣地解決各個子問題，以保證研究的準確性和完整性。