享賜
成語（Idiom）：享賜（xiǎng cì）
發(fā)音（Pronunciation）：xiǎng cì
基本含義（Basic Meaning）：指受到恩惠或賜予，感受到別人的恩德和恩惠。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：享賜是由兩個字組成的成語，享指享受，賜指賜予。這個成語表示受到他人的恩惠和賜予，感激對方的恩德。它強調(diào)了人與人之間的互惠互助，提醒人們要珍惜別人的幫助和恩情。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活和工作中，我們可以用享賜來表達(dá)對他人的感激之情，特別是在受到他人幫助或賜予的時候。這個成語適用于各種場合，例如感謝信、頒獎典禮、職場交往等等。
故事起源（Story Origin）：《史記·孔子世家》中有這樣一個故事：孔子的學(xué)生子路曾經(jīng)因為偷瞄孔子的講課內(nèi)容而被孔子發(fā)現(xiàn)。孔子并沒有責(zé)備子路，而是對他說：“你既然有心學(xué)習(xí)，我就教你。”孔子的這種寬容和賜予被后人稱為“享賜”，成為了一個成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個漢字組成，分別是“享”和“賜”。
例句（Example Sentences）：
1. 感謝老師對我的幫助和支持，我深感享賜。
2. 在我最需要的時候，他給予了我巨大的幫助，我將永遠(yuǎn)銘記他的享賜。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“享賜”與“感激”、“恩惠”等詞語聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。可以想象自己受到他人的幫助和恩賜時的感激之情，這樣可以更加深刻地理解和記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語來擴(kuò)展對“享賜”的理解，例如“恩澤”、“知恩圖報”等。還可以了解孔子的故事和思想，深入理解他對學(xué)生的教育和賜予的重要性。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師對我們的教育和幫助，我們應(yīng)該感受到他們的享賜。
2. 初中生：在學(xué)習(xí)上受到老師的指導(dǎo)和鼓勵，我們要珍惜這份享賜。
3. 高中生：畢業(yè)之際，我們要感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，感激他們的享賜。
4. 大學(xué)生：在大學(xué)期間，我們要珍惜學(xué)校和社會給予我們的機會和資源，感激這份享賜。
希望這份學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面理解和學(xué)習(xí)“享賜”這個成語。如果你還有其他問題，歡迎繼續(xù)提問！
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