成語（Idiom）：重述（chóng shù）

發(fā)音（Pronunciation）：chóng shù

基本含義（Basic Meaning）：指對已經(jīng)講過的事情或已經(jīng)寫過的文章再次重復(fù)敘述。

詳細解釋（Detailed Explanation）：重述是指對已經(jīng)講過的事情或已經(jīng)寫過的文章再次重復(fù)敘述。它強調(diào)再次敘述的行為，表示重復(fù)說出或?qū)懗瞿骋皇挛锏膬?nèi)容，以便讓聽眾或讀者更加清楚地理解。

使用場景（Usage Scenarios）：重述常用于演講、寫作、教學(xué)等場景中。在演講中，可以使用重述來強調(diào)主要觀點或要點，幫助聽眾更好地理解。在寫作中，可以使用重述來鞏固和強調(diào)文章的核心內(nèi)容。在教學(xué)中，可以使用重述來幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，加深理解。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于成語“重述”的具體起源尚無明確的故事或來源記錄。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“重述”的結(jié)構(gòu)比較簡單，由兩個漢字組成，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在演講中多次重述了這個觀點，以確保聽眾都能理解。

2. 這篇文章的結(jié)尾部分，重述了前面幾段的主要內(nèi)容。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶成語“重述”的技巧可以通過將其與具體的情境聯(lián)系起來。例如，可以想象自己在演講或?qū)懽鲿r，需要對已經(jīng)說過或?qū)戇^的內(nèi)容進行重述，以便讓聽眾或讀者更好地理解。通過將成語與實際場景聯(lián)系起來，可以更容易地記憶和理解其含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過閱讀相關(guān)的文章、書籍或參與討論來進一步學(xué)習(xí)和理解成語“重述”的使用方法和技巧。此外，還可以查閱其他類似的成語，如“重復(fù)添枝”、“重蹈覆轍”等，以擴大對成語的理解和應(yīng)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師講了好幾遍，我還是不明白，能再重述一次嗎？

2. 初中生：老師要求我們用自己的話將這篇課文重述一遍。

3. 高中生：在寫作文時，我經(jīng)常會用到重述來加強論述的邏輯性和連貫性。

4. 大學(xué)生：在做報告時，我會在結(jié)尾部分對之前的內(nèi)容進行重述，以幫助聽眾更好地理解。

5. 成人：在工作中，我經(jīng)常需要用重述來澄清和強調(diào)某一事物的重要性和關(guān)鍵點。