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大篆

dà zhuànㄉㄚˋ ㄓㄨㄢˋ
目錄
1、基本解釋
2、近義詞
3、詳細解釋

基本解釋

大篆 dàzhuàn
[big seal character] 周朝的字體,是一種筆畫較繁復的篆書。秦朝創制小篆以后,把這種字體叫大篆

近義詞

籀文

詳細解釋

漢 字書體的一種。相傳 周宣王 時 史籀 所作,故亦名籀文或籀書。 秦 時稱為大篆,與小篆相區別。《漢書·藝文志》“《史籀》十五篇” 唐 顏師古 注:“ 周宣王 太史作大篆十五篇。”


成語(Idiom):大篆(dà zhuàn)

發音(Pronunciation):dà zhuàn

基本含義(Basic Meaning):指古代漢字的一種字體,是中國古代文字的一種形式,也是漢字演變過程中的一種重要階段。

詳細解釋(Detailed Explanation):大篆是中國古代文字的一種形式,起源于商朝晚期,流行于西周、春秋戰國時期。大篆字形莊重古樸,筆畫繁復,結構嚴謹,是中國文字演變的重要階段。大篆的特點是筆畫多,形狀復雜,結構嚴謹,是古代書法藝術的重要組成部分。

使用場景(Usage Scenarios):大篆一詞主要在書法、古文字學和中國文化研究等領域中使用。它常用來描述古代文字的形態和書法藝術的發展歷程。

故事起源(Story Origin):大篆的起源可以追溯到商朝晚期,當時的文字形態已經相當成熟。在商朝晚期,商王為了加強統治,決定進行文字的改革,于是大篆逐漸形成。大篆的形態和結構經過了漫長的發展和演變,最終成為了古代漢字的一種重要形式。

成語結構(Structure of the Idiom):大篆是一個名詞短語,由兩個漢字組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的書法作品充滿了古樸的大篆風格。

2. 在古文字學研究中,大篆是一個重要的研究對象。

記憶技巧(Memory Techniques):要記憶大篆這個詞語,可以將“大”字和“篆”字的形態結合起來,形象地想象成古代的文字形態。同時,可以結合學習書法的過程,通過練習書寫大篆字來加深對這個詞語的記憶。

延伸學習(Extended Learning):如果對大篆感興趣,可以進一步學習古代漢字的演變過程,了解更多關于古代文字的知識。同時,也可以學習書法藝術,通過練習書寫大篆字來提高自己的字畫技巧。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在博物館看到了大篆的展覽,很驚訝古代的漢字形態有這么多變化。

2. 初中生:老師教我們學習大篆的基本筆畫,我覺得很有意思。

3. 高中生:我正在研究大篆的演變過程,希望能對古代漢字的發展有更深入的了解。

4. 大學生:我在學習書法課程中,正在練習書寫大篆字,希望能夠掌握古代書法的技巧。

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