基本解釋

(1). 宋 元 明 時(shí)中醫(yī)分科。 宋 代分大方脈、小方脈、風(fēng)、眼、瘡腫兼折瘍、產(chǎn)、口齒兼咽喉、針兼灸、金鏃兼書禁十三科； 元 代分大方脈、小方脈、雜醫(yī)、風(fēng)、產(chǎn)、眼、口齒、咽喉、正骨、金瘡腫、針灸、祝由、禁十三科； 明 代則分大方脈、小方脈、婦人、瘡瘍、針灸、眼、口齒、接骨、傷寒、咽喉、金鏃、按摩、祝由十三科。參閱《元史·選舉志》、 明 陶宗儀 《輟耕錄·醫(yī)科》、《明史·職官志三》。
(2). 元 明 時(shí)畫有十三科，即佛菩薩相、玉帝君王道相、金剛鬼神羅漢圣僧、風(fēng)云龍虎、宿世人物、全境山水、花竹翎毛、野騾走獸、人間動(dòng)用、界畫樓臺，一切傍生、耕種機(jī)織、雕青嵌綠。參閱 明 陶宗儀 《輟耕錄·畫家十三科》。
(3). 元 明 時(shí)裱褙字畫有十三科。 明 陶宗儀 《輟耕錄·裱背十三科》：“世人但知醫(yī)有十三科，畫有十三科，殊不知裱背亦有十三科。一、織造綾錦絹帛，一、染練上件，一、抄造紙?jiān)弧⑷狙u上件顏色，一、餬料麥麪，一、餬藥礬蠟，一、界尺裁版桿帖，一、軸頭，一、餬刷，一、鉸練，一、絛，一、經(jīng)帶，一、裁刀。數(shù)內(nèi)闕其一，則不能成全畫矣。”

英文翻譯

1.【醫(yī)】thirteen departments of medicine in Yuan and Ming dynasties

成語（Idiom）：十三科

發(fā)音（Pronunciation）：shí sān kē

基本含義（Basic Meaning）：指各種學(xué)科的全面知識，也可指全面的學(xué)科知識。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：十三科是中國古代科舉考試中的科目總稱，包括經(jīng)學(xué)、史學(xué)、子學(xué)、禮學(xué)、詩學(xué)、書學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、射學(xué)、律學(xué)、兵學(xué)、車學(xué)、天文。這些科目涵蓋了古代中國文化、歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面的知識，被認(rèn)為是全面學(xué)問的代表。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個(gè)人的學(xué)識廣博，掌握多個(gè)領(lǐng)域的知識。也可用于形容一本書或一門課程的內(nèi)容廣泛、全面。

故事起源（Story Origin）：十三科的起源可以追溯到中國古代科舉制度。科舉制度是中國古代的一種選拔官員的制度，其中科目種類繁多，而十三科則是其中最重要、最具代表性的科目。通過考取十三科的知識，考生可以獲得官職和地位。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：十三科是一個(gè)名詞性成語，沒有固定的成語結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的知識真是十三科，無所不精。

2. 這本書內(nèi)容豐富，真是一部十三科的百科全書。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將十三科的科目順序記憶下來，如經(jīng)史子禮詩書數(shù)音射律兵車天，然后將每個(gè)科目與其對應(yīng)的知識內(nèi)容聯(lián)系起來，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代科舉制度的歷史背景和相關(guān)知識，以及每個(gè)科目的具體內(nèi)容和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我要努力學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)十三科的大學(xué)者。

2. 初中生：他的學(xué)習(xí)成績很好，是個(gè)真正的十三科。

3. 高中生：我希望能夠考取十三科的知識，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4. 大學(xué)生：學(xué)習(xí)不只是專注于一門學(xué)科，要追求全面的十三科知識。

5. 成年人：他的學(xué)識廣博，可以說是十三科的行家了。