惡徒
成語(Idiom):惡徒(è tú)
發(fā)音(Pronunciation):è tú
基本含義(Basic Meaning):指惡劣的人,作惡多端的罪犯。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):惡徒是由“惡”和“徒”兩個字組成的成語,意為作惡多端的罪犯。惡徒一詞通常用來形容那些為非作歹、行惡不悛的人。這個成語強調(diào)了惡徒行為的嚴(yán)重性和危害性。
使用場景(Usage Scenarios):惡徒這個成語可以用來形容那些犯罪行為惡劣、罪惡多端的人。在日常生活中,我們可以用它來形容那些為了個人私利而不擇手段,傷害他人利益的人。
故事起源(Story Origin):惡徒一詞最早出現(xiàn)在《孟子·告子下》中,其中有這樣一句話:“惡徒以為快,君子以為惡。”這句話的意思是,惡徒以為作惡是一種快樂,但君子卻認(rèn)為作惡是一種惡劣的行為。從此,惡徒一詞逐漸形成了指責(zé)作惡行為的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):惡徒是一個由兩個漢字組成的成語,其中“惡”字表示作惡,惡劣的意思,“徒”字表示人。
例句(Example Sentences):
1. 這個惡徒偽裝成善良的人,卻在背后做了許多壞事。
2. 刑警隊成功抓獲了一名惡徒,為社會打擊了一次犯罪。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想法來記憶這個成語。可以想象一個面目猙獰、滿臉兇惡的惡徒,他在黑暗中作惡多端,給人們帶來了巨大的危害。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與惡徒相關(guān)的成語,如“惡人先告狀”、“惡貫滿盈”等,以擴展對惡徒的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:那個惡徒偷了我的零食。
2. 初中生:警察抓住了一個惡徒,解救了被綁架的人。
3. 高中生:這個社會上有太多的惡徒,我們應(yīng)該共同努力維護社會的安寧。