基本解釋

晉 大司馬 桓溫 所植之柳樹。 南朝 宋 劉義慶 《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》：“ 桓公 北征，經(jīng) 金城 ，見(jiàn)前為 瑯邪 時(shí)種柳，皆已十圍，慨然曰：‘木猶如此，人何以堪！’攀枝執(zhí)條，泫然流淚。”后因以喻時(shí)光流逝，年華易失。 明 高啟 《題大黃癡天池石辟圖》詩(shī)：“當(dāng)時(shí)同游已少在，我今未老形先疲。人生擾擾嗟何為，不達(dá)但為高人嗤。 漢南 已老司馬樹， 峴首 已仆 羊公 碑。”

成語(yǔ)（Idiom）：司馬樹（sī mǎ shù）

發(fā)音（Pronunciation）：sī mǎ shù

基本含義（Basic Meaning）：指人或事物不受約束、自由自在、不拘泥于規(guī)矩的狀態(tài)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：司馬樹是由“司馬遷”和“樹”的意思組成的成語(yǔ)。司馬遷是中國(guó)古代著名的歷史學(xué)家，他在《史記》中提到了自己小時(shí)候喜歡爬樹的事情。司馬樹意指像司馬遷一樣，不受拘束，自由自在地生長(zhǎng)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：司馬樹一詞可以用來(lái)形容人不受約束，自由自在，不拘泥于規(guī)矩的狀態(tài)。可以用于贊美一個(gè)人有獨(dú)立思考能力，不受外界影響，自由發(fā)展。

故事起源（Story Origin）：司馬樹的故事起源于司馬遷小時(shí)候喜歡爬樹的經(jīng)歷。他小時(shí)候就對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，經(jīng)常爬樹觀察周圍的景物。他的這種自由自在的個(gè)性也反映在他的著作《史記》中。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他像司馬樹一樣，不受拘束，自由自在地生活。

2. 她的個(gè)性像司馬樹一樣，不拘泥于傳統(tǒng)觀念。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想司馬遷小時(shí)候爬樹的形象來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。也可以想象一棵自由自在地生長(zhǎng)的樹來(lái)聯(lián)想司馬樹的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)司馬遷的《史記》，了解他對(duì)中國(guó)歷史的貢獻(xiàn)和他的思想。也可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語(yǔ)，如“自由自在”、“不拘一格”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡像司馬樹一樣，自由自在地玩耍。

2. 初中生：他的個(gè)性像司馬樹一樣，不受拘束，不拘一格。

3. 高中生：她像司馬樹一樣，不拘泥于傳統(tǒng)觀念，有自己獨(dú)立的思考方式。