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借與

jiè yǔㄐㄧㄝ ˋ ㄧㄩˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):借與(jiè yǔ)

發音(Pronunciation):jiè yǔ

基本含義(Basic Meaning):指以借口給予或索取財物、權力,實際上是借機謀取私利。

詳細解釋(Detailed Explanation):借與是由“借”和“與”兩個字組成的成語,借指以借口給予或索取財物、權力,與實際目的相悖,實際上是借機謀取私利的行為。這個成語多用于貶義,形容某人以虛假的借口或表面的善意來謀取自己的私利。

使用場景(Usage Scenarios):借與這個成語可以用于描述人際關系中的不公平或不誠實的行為,尤其是那些以虛假的借口來謀取私利的情況。例如在工作中,某人可能以借口幫助他人,實際上是為了獲取某種利益。這時候可以使用借與來形容這種行為。

故事起源(Story Origin):借與這個成語的起源可以追溯到中國古代的一個故事。相傳,有一個叫做劉禪的人,他是劉備的兒子,由于年幼無知,被權臣司馬昭所利用,以借口幫助他來獲取權力。然而,實際上司馬昭是在借機謀取私利。因此,借與這個成語就源自于這個故事。

成語結構(Structure of the Idiom):借與是由兩個字組成的成語,其中“借”是動詞,意為借口、借助;“與”是介詞,意為給予、索取。

例句(Example Sentences):

1. 他以借口幫助我,實際上是在借與我。

2. 這個人經常以虛假的借口來索取他人的財物,他就是一個典型的借與者。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶借與這個成語,可以將其拆解為兩個部分,分別記憶“借”和“與”的意思。同時,可以通過將其應用到實際場景中,例如想象一個人以借口幫助他人,卻實際上是為了謀取私利的情景,以加深對這個成語的記憶。

延伸學習(Extended Learning):想要更深入學習和理解成語“借與”,可以參考相關的詞典和語言學習資料,了解更多的例句和用法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他以借口向我借鉛筆,實際上是為了拿去玩。

2. 初中生:他以借口幫助我寫作業,實際上是想看我的答案。

3. 高中生:她以借口向我借手機充電器,實際上是為了偷偷查看我的手機里的信息。

4. 大學生:他以借口幫我找工作,實際上是想利用我的關系來謀取自己的私利。

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