六樂
基本解釋
(1).謂 黃帝 、 堯 、 舜 、 禹 、 湯 、 周武王 六代的古樂。《周禮·地官·大司徒》:“以六樂防萬民之情,而教之和。” 鄭玄 注引 鄭司農 曰:“六樂,謂《云門》《咸池》《大韶》《大夏》《大濩》《大武》。”《南齊書·高帝紀下》:“是故五禮之跡可傳,六樂之容不泯。”
(2).泛指音樂。 南朝 宋 鮑照 《數詩》:“六樂陳廣坐,組帳揚春風?!?br>(3).指六種金屬樂器:鐘、鎛、錞、鐲、鐃、鐸。 明 宋應星 《天工開物·錘鍛》:“五兵之內,六樂之中,微鉗錘之奏功也,生殺之機泯然矣?!?/p>
成語(Idiom):六樂
發音(Pronunciation):liù lè
基本含義(Basic Meaning):形容人心情愉快,興致高漲。
詳細解釋(Detailed Explanation):六樂是由“六”和“樂”兩個字組成,其中,“六”表示多,表示六種,表示豐富多樣;“樂”表示快樂,表示喜悅。六樂形容一個人的心情愉快,興致高漲,表示心情非常愉快,充滿了喜悅之情。
使用場景(Usage Scenarios):六樂多用于形容人在某種特定場合或特定時刻心情愉快的情景,例如:參加朋友聚會、慶祝生日、獲得好成績等。也可以用來形容某人在日常生活中一直保持著愉快的心情。
故事起源(Story Origin):六樂的起源可以追溯到《晉書·王濬傳》中的故事。據說王濬是晉朝時期的一位將軍,有一天他在征戰途中,遇到了一位樂師。樂師見到王濬的臉色非常好,就問他是不是有什么喜事。王濬告訴他說:“我一直都是六樂?!睒穾煵焕斫?,就請教王濬什么是六樂,王濬回答說:“一樂是在家樂,二樂是在外樂,三樂是與朋友樂,四樂是與士兵樂,五樂是與馬樂,六樂是與刀樂?!边@個故事傳開后,人們就用“六樂”來形容一個人心情愉快的狀態。
成語結構(Structure of the Idiom):六樂是一個形容詞短語,由“六”和“樂”兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他今天心情六樂,一切都順利。
2. 這個小朋友看到糖果,立刻變得六樂起來。
3. 在這個特殊的日子里,我們一家人都充滿了六樂的心情。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“六樂”與心情愉快的場景聯系起來進行記憶。例如,想象自己在與好朋友聚會、慶祝生日或獲得好成績時,心情愉快,興致高漲,就像是六樂一樣。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與情緒和心情相關的成語,如“心花怒放”、“笑逐顏開”等,以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:今天我和朋友們一起玩得很開心,真是六樂!
2. 小學生:我考試得了滿分,老師夸獎了我,我心情六樂。
3. 初中生:我在運動會上跑了個第一,心情六樂,覺得自己很厲害。
4. 高中生:我收到了心儀大學的錄取通知書,心情六樂,覺得辛苦付出得到了回報。
5. 大學生:我和同學們一起旅游,玩得非常開心,心情六樂,收獲了美好的回憶。