基本解釋

[釋義]
(名)一種語(yǔ)言中跟標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)有區(qū)別的、只在一個(gè)地區(qū)使用的話，如漢語(yǔ)的粵方言、吳方言等。
[構(gòu)成]
偏正式：方（言
[例句]
現(xiàn)代漢語(yǔ)有七大方言。（作賓語(yǔ)）

近義詞

土話

反義詞

外語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)

英文翻譯

1.dialect; localism

詳細(xì)解釋

◎ 方言 fāngyán
[dialect] 一種語(yǔ)言中跟標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)有區(qū)別,主要用在口語(yǔ)上或口頭上的地區(qū)性或區(qū)域性的語(yǔ)言變體
語(yǔ)言的地方變體。一種語(yǔ)言中跟標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)有區(qū)別的、只通行于一個(gè)地區(qū)的話。 晉 葛洪 《抱樸子·鈞世》：“古書(shū)之多隱，未必昔人故欲難曉，或世異語(yǔ)變，或方言不同。” 唐 皇甫冉 《同諸公有懷絕句》：“移家南渡久，童稚解方言。” 明 唐寅 《閶門(mén)即事》詩(shī)：“五更市買(mǎi)何曾絶？四遠(yuǎn)方言總不同。” 冰心 《再寄小讀者》八：“他的詩(shī)是用方言寫(xiě)的，富于人民性、正義感，淳樸、美麗。”

方言（fāng yán）

發(fā)音（fāng yán）

基本含義（Basic Meaning）：指不同地區(qū)或者不同社群中使用的語(yǔ)言變體，具有獨(dú)特的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法特點(diǎn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：方言是指在漢字文化圈中，由于地理、歷史、社會(huì)等因素的影響，形成的不同于標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的語(yǔ)言變體。方言在發(fā)音、詞匯和語(yǔ)法等方面與標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)有所差異，但仍然屬于漢語(yǔ)的一種形式。方言的存在使得中國(guó)擁有豐富多樣的語(yǔ)言文化，每個(gè)方言都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：方言通常在地方社區(qū)、家庭、朋友之間使用，用于交流和表達(dá)情感。方言也常出現(xiàn)在一些特定的文化活動(dòng)、戲劇、電影和音樂(lè)中，以展示地方文化的特色。

故事起源（Story Origin）：方言的起源可以追溯到中國(guó)古代，由于地理、政治和文化的分化，各地區(qū)形成了不同的方言系統(tǒng)。方言的形成也與人們的移民、交流和歷史變遷密切相關(guān)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：方言是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的詞語(yǔ)，沒(méi)有特定的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 她用方言對(duì)我說(shuō)：“你吃了嗎？”

2. 在這個(gè)地方，方言的使用非常普遍。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與方言相關(guān)的地方文化、音樂(lè)、電影和劇集等方式來(lái)加深對(duì)方言的記憶。同時(shí)，可以嘗試與說(shuō)方言的人進(jìn)行交流，親身體驗(yàn)方言的魅力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)方言不僅可以了解地方文化，還可以加深對(duì)中國(guó)語(yǔ)言多樣性的認(rèn)識(shí)。可以通過(guò)閱讀方言相關(guān)的文學(xué)作品、觀看方言電影和劇集等方式來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)方言。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的方言。

2. 初中生：我喜歡聽(tīng)爺爺奶奶講方言。

3. 高中生：方言是我們地方的獨(dú)特文化。

4. 大學(xué)生：我想學(xué)習(xí)更多方言，了解中國(guó)的語(yǔ)言多樣性。

5. 成年人：方言是我們與家鄉(xiāng)文化的紐帶。