成語(yǔ)（Idiom）：飛遁鳴高

發(fā)音（Pronunciation）：fēi dùn míng gāo

基本含義（Basic Meaning）：指人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，采取逃避、回避的態(tài)度，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：飛遁鳴高由三個(gè)詞組成，飛表示逃避，遁表示躲藏，鳴高表示叫喊。成語(yǔ)的意思是指人們?cè)诿鎸?duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí)，不敢正視問(wèn)題，選擇逃避或回避，只會(huì)發(fā)出喊叫聲來(lái)掩飾自己的無(wú)能。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容那些在面對(duì)困難時(shí)不敢直面問(wèn)題，只會(huì)通過(guò)逃避或掩飾來(lái)應(yīng)對(duì)的人。也可以用來(lái)批評(píng)那些對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題不敢直面，只會(huì)說(shuō)空話的人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一則寓言故事。相傳，有一只鴿子被追趕，它飛到了一棵樹(shù)上，就躲了起來(lái)。但是它不敢直接面對(duì)追趕它的人，只會(huì)發(fā)出高聲的鳴叫聲來(lái)掩飾自己的存在。這個(gè)故事象征著那些在困難面前不敢直面問(wèn)題，只會(huì)通過(guò)逃避或掩飾來(lái)應(yīng)對(duì)的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：飛遁鳴高是一個(gè)由三個(gè)動(dòng)詞組成的成語(yǔ)，形象地描述了人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的逃避行為。

例句（Example Sentences）：

1. 他總是飛遁鳴高，從不敢正視自己的問(wèn)題。

2. 面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不能飛遁鳴高，而是應(yīng)該勇敢面對(duì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將每個(gè)字拆分并與其含義聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。飛表示逃避，遁表示躲藏，鳴高表示叫喊，將每個(gè)字的含義與動(dòng)作形象地聯(lián)系起來(lái)，有助于記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于成語(yǔ)的起源和用法，可以拓展自己的漢語(yǔ)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)，如“遁入空門(mén)”、“飛黃騰達(dá)”等，可以進(jìn)一步豐富漢語(yǔ)表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他在面對(duì)考試時(shí)總是飛遁鳴高，不敢認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2. 初中生：班上有些同學(xué)遇到困難就會(huì)飛遁鳴高，不敢向老師請(qǐng)教。

3. 高中生：面對(duì)人生的選擇，一些同學(xué)選擇飛遁鳴高，不敢正視自己的興趣和夢(mèng)想。

4. 大學(xué)生：在就業(yè)壓力面前，一些大學(xué)生選擇飛遁鳴高，不敢積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。

希望這份學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用“飛遁鳴高”這個(gè)成語(yǔ)。