器素
成語（Idiom）：器素
發(fā)音（Pronunciation）：qì sù
基本含義（Basic Meaning）：指人的品德和才能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：器指容器，素指素質(zhì)。器素指人的品德和才能。這個成語強調(diào)一個人的素質(zhì)和能力，而不是外表和容貌。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用來形容一個人的才能和品德優(yōu)秀。也可以用來指代一個人的素養(yǎng)和操守。
故事起源（Story Origin）：《史記·平原君虞卿列傳》中有這樣一段故事：秦穆公時，有一天他在朝廷上問眾臣：“我有一塊寶玉，你們誰能把它磨成一顆圓球？”眾臣都搖頭不敢接這個任務(wù)，只有虞卿站出來說：“臣愿意接這個任務(wù)。”于是他拿到寶玉后，經(jīng)過多年的努力，終于將寶玉磨成了一個完美的圓球。秦穆公非常贊賞虞卿的才能和毅力，于是賜給他一個字，就是“素”。后來，人們用“器素”來形容一個人的才能和品德。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+動詞+賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他不僅聰明才智過人，而且品德高尚，真是一個器素之人。
2. 這位教授不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣，而且為人謙和，是一位真正的器素之士。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“器素”拆分成兩個部分來記憶。器指容器，素指素質(zhì)。可以想象一個人的才能和品德就像一個容器一樣，只有裝滿了才能和品德，才能成為一個完美的器素之人。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“器重”、“器宇軒昂”等，來擴展對成語的理解和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他不僅成績好，而且為人友善，是一個器素的好同學(xué)。
2. 初中生：他不僅在學(xué)習(xí)上努力，而且在班級活動中表現(xiàn)出色，是一個器素的班干部。
3. 高中生：他不僅在學(xué)術(shù)上有很高的造詣，而且為人謙和，是一個真正的器素之人。
4. 大學(xué)生：他不僅專業(yè)知識扎實，而且有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力，是一個器素的未來人才。
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