低級
成語（Idiom）：低級 (dī jí)
發音（Pronunciation）：dī jí
基本含義（Basic Meaning）：低級指的是水平、品質、層次等方面低下、不高的。形容不夠高尚、不夠優秀或不夠復雜。
詳細解釋（Detailed Explanation）：低級一詞常用于形容文化素質、藝術品味、思維方式、行為舉止等方面的低下。它強調了缺乏高尚、精致或高級的特質。低級一詞也可以用來形容某種行為或觀點的粗俗、庸俗或不成熟。
使用場景（Usage Scenarios）：低級一詞常用于批評或諷刺某人或某事物的水平或品質低下。它可以用于描述某人的行為舉止、言談舉止、品味或觀點等方面的低級。也可以用于批評某種作品、文化現象或社會習俗等的低級特征。
故事起源（Story Origin）：低級一詞的起源并沒有特定的故事，它是根據人們對水平、品質等方面的評價而產生的。在中國文化中，高級與低級是一種對立關系，低級一詞在表達中常常用來強調對高尚、精致或高級特質的缺乏。
成語結構（Structure of the Idiom）：低級是一個形容詞，可以用來修飾名詞或者作為補語。
例句（Example Sentences）：
1. 這個電影的情節太低級了，簡直沒有任何新意。
2. 別再說這么低級的笑話了，真的很尷尬。
3. 他的行為舉止真是低級，完全沒有教養。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與高級相對比來記憶低級一詞的含義。高級與低級是一種對立關系，低級指的是不夠高尚或不夠復雜的特質。可以通過想象一個高大上的場景，然后將其與一個低級的場景進行對比，幫助記憶低級的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與低級相關的成語和詞語，如低俗、庸俗、粗俗等，可以幫助進一步理解低級的概念和用法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫太低級了，連畫個太陽都畫不好。
2. 初中生：這個游戲的難度太低級了，根本沒有挑戰性。
3. 高中生：他的笑話真是低級，一點都不好笑。
4. 大學生：這個論文的觀點太低級了，完全沒有獨到之處。
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