合著
成語（Idiom）：合著（hé zhù）
發(fā)音（Pronunciation）：hé zhù
基本含義（Basic Meaning）：指多人合作撰寫一本書籍或文章。
詳細解釋（Detailed Explanation）：合著是一個動詞，由“合”和“著”兩個字組成。合指多個人一起，著指寫作。合著的意思是多人合作共同撰寫一本書籍或文章。合著通常是指多個作者共同完成一項文學創(chuàng)作，各自貢獻自己的才華和智慧。
使用場景（Usage Scenarios）：合著多用于描述學術著作、文學作品等領域，表示多人合作完成的作品。在學術界，合著常常代表著多個專家學者共同研究或撰寫的成果，具有較高的權威性和學術價值。在文學界，合著則是多個作家合作創(chuàng)作的結果，可以結合不同的創(chuàng)作風格和觀點，豐富作品的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。
故事起源（Story Origin）：合著作為一個成語，其故事起源并沒有具體的傳說或故事。它是由人們對合作創(chuàng)作的普遍認知和經(jīng)驗總結而來的。
成語結構（Structure of the Idiom）：合著是由兩個漢字組成的成語，其中“合”是動詞，表示多個人一起；“著”是動詞，表示寫作。
例句（Example Sentences）：
1. 他們合著了一本關于科學研究的著作。
2. 這本小說是兩位作家合著的成果。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶合著這個成語：
1. 將“合”字和“著”字分開記憶，分別記憶它們的含義。
2. 將“合”字和“著”字的發(fā)音與“合作”和“寫作”聯(lián)系起來，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習以下內(nèi)容：
1. 了解更多關于合作創(chuàng)作的例子和作品，如其他合著的書籍、學術論文等。
2. 學習其他類似的成語，如“合作無間”、“合伙經(jīng)營”等，拓展對合作和協(xié)作的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們合著了一本關于動物的繪本。
2. 初中生：我們合著了一篇關于科學實驗的報告。
3. 高中生：我們合著了一篇關于歷史事件的研究論文。
4. 大學生：我們合著了一本關于文學理論的學術著作。
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