頓跡
成語（Idiom）：頓跡
發(fā)音（Pronunciation）：dùn jì
基本含義（Basic Meaning）：停下腳步，停留在某個地方。
詳細解釋（Detailed Explanation）：頓跡是指行走的人突然停下來，停留在某個地方。它常用來形容人在行進中突然停下來思考、觀察或沉思的狀態(tài)。這個成語也可以比喻在某個環(huán)節(jié)或任務中停下來，思考下一步的行動。
使用場景（Usage Scenarios）：頓跡常常用于描述人在思考、觀察或沉思時的狀態(tài)。它可以用于各種場景，如工作中的決策思考、學習中的思考總結(jié)、藝術創(chuàng)作中的靈感迸發(fā)等。
故事起源（Story Origin）：頓跡這個成語最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》中：“蒹葭之頓，露露而之。”這里的“蒹葭”是一種植物，它的莖葉柔軟垂下，常常會因為風吹而停下來。后來，人們將這種停下來的狀態(tài)比喻為頓跡。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：頓跡是一個動詞短語，由“頓”和“跡”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在山頂頓跡，欣賞著美麗的日落。
2. 在面對困難時，我們應該頓跡思考，找到解決的辦法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶頓跡這個成語。想象一個人行走在一條小路上，突然看到一只美麗的蝴蝶，于是停下腳步，頓時跡象都停止了。這個場景可以幫助你記住頓跡的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與思考、觀察、沉思相關的成語，如“苦思冥想”、“凝神聚氣”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在公園里看到一只小鳥，就頓跡觀察它。
2. 初中生：考試的時候，我遇到了一個難題，我頓跡思考了很長時間才解決。
3. 高中生：在大學申請的過程中，我頓跡思考了未來的發(fā)展方向。
4. 大學生：在畢業(yè)之后，我頓跡思考了人生的道路和職業(yè)選擇。
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