感紉
成語(Idiom):感紉(gǎn rèn)
發音(Pronunciation):gǎn rèn
基本含義(Basic Meaning):指通過觸摸、感受來了解事物的本質或真實情況。
詳細解釋(Detailed Explanation):感紉一詞源于《莊子·逍遙游》:“彼其所感紉者,斷絕也。”意思是通過觸摸、感受來了解事物的本質或真實情況,即通過親身體驗來獲得真知。這個成語強調了通過實踐和經驗來獲得真知的重要性,與“親身經歷”、“切身體驗”等含義相近。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容通過親身體驗、實踐來獲得真知的情況。常用于教育、培訓、學習等領域,也可以用來形容在工作、生活中通過實踐來提升自己的能力和見識。
故事起源(Story Origin):《莊子·逍遙游》是中國古代哲學家莊子的作品之一,其中的“彼其所感紉者,斷絕也”一句被引申為成語“感紉”。這句話強調了通過實踐和經驗來獲得真知的重要性。
成語結構(Structure of the Idiom):動賓結構,由“感”和“紉”兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他并沒有親自去實地考察,只是聽說而已,根本沒有真正感紉過。
2. 只有通過實踐,你才能真正感紉到成功的滋味。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“感紉”想象成用手觸摸紡紗的過程,通過觸摸來了解紡紗的質地和細節,從而引申為通過實踐來了解事物的本質。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解莊子的其他作品和思想,深入探討實踐和經驗對于人類認識世界的重要性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們要親自動手去實踐,才能真正感紉到知識的樂趣。
2. 初中生:只有通過實踐,我們才能感紉到科學的魅力。
3. 高中生:在實踐中,我們能夠感紉到自己的優勢和不足,從而不斷提高自己的能力。
4. 大學生:通過實踐,我們能夠感紉到社會的復雜性和挑戰,從而更好地為未來做準備。