切譬
基本解釋
恰切的比喻。《鹖冠子·能天》:“一在而不可見,道在而不可專。切譬於淵,其深不測,凌凌乎泳澹波而不竭。”
成語(Idiom):切譬
發音(Pronunciation):qiē pì
基本含義(Basic Meaning):以某種事物為比喻,來說明另一種事物的道理或情況。
詳細解釋(Detailed Explanation):切譬是由“切”和“譬”兩個字組成的成語。“切”意為切割、分開,“譬”意為比喻、類比。切譬的意思是通過比喻或類比,用某種事物來說明另一種事物的道理或情況。
使用場景(Usage Scenarios):切譬常用于修辭或說明中,用來更加生動地闡述觀點或說明問題。它可以使語言更富有表現力,讓聽者更容易理解和接受所表達的觀點。
故事起源(Story Origin):《史記·平津侯主父列傳》中有這樣一個故事:戰國時期,齊國有一個人主父偃,他曾經向齊宣王舉薦了一位才華出眾的人。但是齊宣王對這個人不屑一顧,主父偃為了讓齊宣王明白這個人的才華,就用“切譬”的方法來比喻。他說:“譬如山上有一塊玉,你不珍惜它,而我卻能把它捧在手心里。”通過這個比喻,主父偃成功地讓齊宣王明白了他所舉薦之人的價值。
成語結構(Structure of the Idiom):切譬是一個動賓結構的成語,其中“切”為動詞,“譬”為賓語。
例句(Example Sentences):
1. 他用一根細針切譬問題的要害。
2. 這個故事用切譬的方法,向我們闡述了一個道理。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“切譬”與“切割比喻”進行聯想,來幫助記憶這個成語的意思。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與比喻和修辭相關的成語,如“畫龍點睛”、“金玉滿堂”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師用切譬的方法,把難懂的數學題講得很簡單。
2. 初中生:這位老師善于用切譬的方式來解釋復雜的歷史事件。
3. 高中生:在寫作文時,我們可以運用切譬的手法,使文章更加生動有趣。
4. 大學生:這位教授在講授經濟學原理時,經常使用切譬的方法,使抽象的理論更具體可感。
希望以上關于“切譬”詞語的學習指南對您有所幫助!