成語（Idiom）：風(fēng)禮（fēng lǐ）

發(fā)音（Pronunciation）：fēng lǐ

基本含義（Basic Meaning）：指人的舉止、言談等風(fēng)度和禮貌。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：風(fēng)禮是由“風(fēng)”和“禮”兩個字組成的成語。其中，“風(fēng)”指人的風(fēng)度、舉止，表示一個人的風(fēng)度和氣質(zhì)；“禮”指人的禮貌、儀態(tài)，表示一個人的謙和和尊重。風(fēng)禮的基本含義是指人的舉止、言談等風(fēng)度和禮貌。

使用場景（Usage Scenarios）：風(fēng)禮常用于描述一個人的風(fēng)度、舉止和言談，強(qiáng)調(diào)一個人的修養(yǎng)和禮貌。可以用來形容一個人的待人接物的態(tài)度和行為，也可以用來指導(dǎo)自己的言行舉止。

故事起源（Story Origin）：風(fēng)禮的故事起源于《史記·田敬仲完世家》。相傳，田敬仲是戰(zhàn)國時期的一位貴族，他非常注重自己的儀表和禮貌。有一次，他在外出時遇到了一位貴族，但對方卻沒有禮貌地對待他，田敬仲感到非常憤怒。然而，他還是保持了風(fēng)度和禮貌，沒有因此而失態(tài)。后來，這個故事被人們傳頌，并形成了成語“風(fēng)禮”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：風(fēng)禮是一個名詞性成語，由兩個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的風(fēng)禮令人敬佩，無論在家庭還是在工作中，都能夠展現(xiàn)出他的修養(yǎng)和禮貌。

2. 她的風(fēng)禮非常好，無論在任何場合，她都能夠保持自己的風(fēng)度和禮貌。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“風(fēng)”和“禮”兩個字分別與風(fēng)度和禮貌聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。同時，可以通過多讀、多用這個成語來加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過了解其他與風(fēng)度和禮貌相關(guān)的成語來進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)習(xí)，如“風(fēng)度翩翩”、“禮尚往來”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的風(fēng)禮很好，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決問題。

2. 初中生：老師教育我們要保持風(fēng)禮，不僅要在學(xué)校里，還要在社會中都能夠展現(xiàn)出來。

3. 高中生：作為學(xué)生代表，我要以風(fēng)禮為標(biāo)準(zhǔn)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)生活中，我們要注重修養(yǎng)和禮貌，以風(fēng)禮為準(zhǔn)則，做一個有素質(zhì)的大學(xué)生。