鼎士
成語（Idiom）：鼎士
發(fā)音（Pronunciation）：dǐng shì
基本含義（Basic Meaning）：指有才干、有品德的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鼎士是由“鼎”和“士”兩個字組成的成語。其中，“鼎”是古代用來烹煮食物的三足大鍋，象征權(quán)力和地位；“士”指有才德的人。鼎士的基本含義是指有才干、有品德的人，是對德才兼?zhèn)涞娜说姆Q贊和褒獎。
使用場景（Usage Scenarios）：鼎士通常用來形容有才德兼?zhèn)洹⑵返赂呱械娜耍梢杂糜诟鞣N場合，例如贊美優(yōu)秀的學者、政治家、企業(yè)家等。
故事起源（Story Origin）：鼎士這個成語的故事起源于《左傳·宣公十二年》。故事中，齊國大夫孟嘗君有一次在國內(nèi)選拔人才，他設(shè)了一個試題：“用一句話形容齊國的君主，不得用兩個字以上。”當時有一個叫鼎士的人回答：“齊王有德。”這個回答簡潔明了，充分體現(xiàn)了齊王的才德。孟嘗君非常滿意，因此將鼎士推薦給齊王。從此，“鼎士”這個成語就流傳開來，用來形容有德有才的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體部分是“鼎士”，其中“鼎”是名詞，表示權(quán)力和地位；“士”是名詞，表示有才德的人。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位真正的鼎士，不僅有高尚的品德，而且有出色的才干。
2. 這位鼎士在政治、經(jīng)濟和文化領(lǐng)域都取得了卓越的成就。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“鼎士”這個成語與“有才德的人”這個含義進行聯(lián)想，將“鼎”與權(quán)力和地位聯(lián)系起來，將“士”與有才德的人聯(lián)系起來，這樣有助于記憶其含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才德有關(guān)的成語，如“才子佳人”、“德才兼?zhèn)洹钡龋瑏碡S富對才德的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是班級里的鼎士，不僅成績優(yōu)秀，而且品德好。
2. 初中生：老師說他是學校的鼎士，因為他在學術(shù)和體育方面都很出色。
3. 高中生：他被評為全國的鼎士，因為他在科學研究領(lǐng)域有很大的成就。
4. 大學生：他是公司的鼎士，憑借自己的才能和品德贏得了大家的尊敬。
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