創行
基本解釋
首創并施行。 梁啟超 《論變法不知本原之害》：“中興以后，講求洋務，三十餘年，創行新政，不一而足。” 范文瀾 蔡美彪 等《中國通史》第三編第五章第一節：“ 菩薩 創行酋長世襲制，但仍采公推形式。”
成語（Idiom）：創行
發音（Pronunciation）：chuàng xíng
基本含義（Basic Meaning）：創新并實施新的行動或計劃
詳細解釋（Detailed Explanation）：創行是由“創新”和“行動”兩個詞組成的成語，表示創新并實施新的行動或計劃。它強調了創新的重要性，并強調了將創新付諸行動的必要性。
使用場景（Usage Scenarios）：創行常用于鼓勵人們勇于創新，并將創新的想法付諸實踐的場合。它可以用于各種工作場合，如企業管理、科學研究、教育教學等。
故事起源（Story Origin）：該成語的故事起源不詳。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“創行”由兩個詞組成，分別是“創新”和“行動”。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個競爭激烈的市場上，只有不斷創行才能保持競爭力。
2. 他們團隊的成功離不開每個人都能夠積極創行。
3. 在新的項目啟動之前，我們需要進行一系列的創行計劃。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“創行”理解為“創新行動”，創新需要付諸實踐，只有將創新的想法付諸行動，才能取得真正的成果。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與創新和行動相關的成語，如“創新不止”、“行勝于言”等，來擴展對創行的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們要勇于創行，做一個有創意的小畫家。
2. 初中生：只有不斷創行，才能在學習上取得更好的成績。
3. 高中生：在高考備戰的過程中，我們要善于創行，找到適合自己的學習方法。
4. 大學生：大學生活是一個充滿創新和行動的階段，我們要積極創行，豐富自己的大學經歷。
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