通才
通才（Tōng cái）
發(fā)音（Pronunciation）：tōng cái
基本含義（Basic Meaning）：指全面才能出眾，多才多藝。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：通才是指一個人在多個領(lǐng)域都有較高的才能和知識。通才不僅在某個領(lǐng)域有專長，還能夠涉獵其他領(lǐng)域，并在多個領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。
使用場景（Usage Scenarios）：通才常用于形容一個人的綜合能力很強(qiáng)，能夠在多個領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。可以用于贊美一個人的全面才能，也可以用于自我描述或自夸。
故事起源（Story Origin）：通才一詞最早出現(xiàn)在《孟子·公孫丑上》中，原文為“君子之所以通者，達(dá)于德業(yè)知也。”意思是說君子之所以能夠全面才能出眾，是因為達(dá)到了在德行、業(yè)務(wù)和知識方面都有所成就。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：通才是由“通”和“才”兩個字組成的，表示才能全面，多才多藝。
例句（Example Sentences）：
1. 他是個真正的通才，不僅在音樂上有成就，還精通繪畫和寫作。
2. 這位教授是一位通才，他在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)領(lǐng)域都有深厚的造詣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“多才多藝”這個詞語進(jìn)行聯(lián)想來記憶通才的含義。通才就是多才多藝的人，可以在多個領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你想成為一個通才，可以通過廣泛的閱讀和學(xué)習(xí)來拓寬自己的知識面，同時也要注重培養(yǎng)自己的專長，并不斷提升自己在各個領(lǐng)域的能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我希望將來成為一個通才，不僅擅長數(shù)學(xué)，還能彈奏樂器。
2. 初中生：他是我們班的通才，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還在各種比賽中取得了好成績。
3. 高中生：我爸爸是一個通才，他不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域有所成就，還擅長音樂和繪畫。
4. 大學(xué)生：作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為通才，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要拓寬自己的視野。
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