區(qū)囿
基本解釋
界限,范圍。 南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·諸子》:“條流殊述,若有區(qū)囿。” 唐 李德裕 《清冷池懷古》詩:“區(qū)囿三百里,常聞駟馬來。”
成語(Idiom):區(qū)囿
發(fā)音(Pronunciation):qū yòu
基本含義(Basic Meaning):指被限制在狹小的范圍內(nèi),無法自由發(fā)展。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):區(qū)囿意為被限制在某個狹小的區(qū)域內(nèi),無法自由行動或發(fā)展。形容受到局限或束縛,無法充分展示自己的才能或能力。
使用場景(Usage Scenarios):常用于描述個人、組織或國家在某種條件或環(huán)境下被限制發(fā)展的情況。也可用于批評某些制度或規(guī)定對人們的限制。
故事起源(Story Origin):據(jù)說,這個成語的起源可以追溯到古代的一個故事。相傳,古代有一個叫做“區(qū)囿”的地方,是一塊很小的土地,有人被限制在這個地方生活,無法離開。后來,人們用“區(qū)囿”來形容被局限在狹小范圍內(nèi)的情況。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語“區(qū)囿”由兩個漢字組成,其中“區(qū)”為名詞,表示某個特定的范圍或區(qū)域;“囿”為動詞,表示被限制或局限。
例句(Example Sentences):
1. 他的才華被區(qū)囿在這個小城市里,無法展現(xiàn)出來。
2. 這個公司的發(fā)展受到了各種限制和區(qū)囿。
3. 這個國家的文化受到了外來文化的區(qū)囿。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“區(qū)囿”聯(lián)想為“困于區(qū)域”,即被困在一個狹小的范圍內(nèi)無法自由發(fā)展。可以通過多次重復(fù)并運用該成語來加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多相關(guān)的成語,如“限制自由”、“束縛發(fā)展”等,可以進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量,提高語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我覺得古代的皇帝被困在紫禁城里,就像被區(qū)囿了一樣。
2. 初中生:網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們提供了更多的信息和機(jī)會,不再受到地域的區(qū)囿。
3. 高中生:學(xué)校的規(guī)定限制了我們的行為,使我們感到被區(qū)囿。