長(zhǎng)厚者
基本解釋
◎ 長(zhǎng)厚者 zhǎnghòuzhě
[respectful and honest per son] 恭謹(jǐn)樸實(shí)的人
成語(yǔ)(Idiom):長(zhǎng)厚者
發(fā)音(Pronunciation):cháng hòu zhě
基本含義(Basic Meaning):指長(zhǎng)時(shí)間積累、深厚的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或友情。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):長(zhǎng)厚者是由“長(zhǎng)”和“厚”兩個(gè)字組成的成語(yǔ),其中“長(zhǎng)”表示時(shí)間的長(zhǎng)久,積累的多;“厚”表示內(nèi)容的豐富,質(zhì)量的高。長(zhǎng)厚者形容一個(gè)人在某一方面具有長(zhǎng)時(shí)間積累、深厚的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或友情。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):長(zhǎng)厚者常用于描述某人在某一領(lǐng)域擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也可以形容人與人之間的友情深厚。
故事起源(Story Origin):長(zhǎng)厚者這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《史記·范雎蔡澤列傳》中,原文是“長(zhǎng)者厚施”。這個(gè)成語(yǔ)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)齊國(guó)的范雎和蔡澤是非常好的朋友,蔡澤非常富有,而范雎則在政治上有很大的影響力。有一次,范雎去拜訪蔡澤,蔡澤看到范雎來(lái)了,就立即將家中最好的酒肉拿出來(lái)招待范雎。范雎感慨萬(wàn)分,對(duì)蔡澤說(shuō):“長(zhǎng)者厚施,朋友之道也。”后來(lái),人們就用“長(zhǎng)厚者”來(lái)形容朋友之間深厚的友情。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位長(zhǎng)厚者,對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)了如指掌。
2. 這段友情已經(jīng)積累了很多年,真可謂是長(zhǎng)厚者。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“長(zhǎng)”與“時(shí)間的長(zhǎng)久”聯(lián)系在一起,將“厚”與“知識(shí)的豐富”聯(lián)系在一起來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似含義的成語(yǔ),如“博大精深”、“博學(xué)多才”等,以擴(kuò)展自己的詞匯量和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我希望將來(lái)成為一名長(zhǎng)厚者,擁有豐富的知識(shí)和技能。
2. 初中生:老師是我們心中的長(zhǎng)厚者,他們教給我們很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3. 高中生:在大學(xué)里,我希望能夠成為一名長(zhǎng)厚者,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
4. 大學(xué)生:朋友之間的友情應(yīng)該是長(zhǎng)厚者,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
5. 成年人:我對(duì)我的老朋友一直都是長(zhǎng)厚者,我們彼此信任和支持。
希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)“長(zhǎng)厚者”。