余議
成語（Idiom）：余議
發音（Pronunciation）：yú yì
基本含義（Basic Meaning）：指對某個問題或事情有不同的意見或看法。
詳細解釋（Detailed Explanation）：余議是由“余”和“議”兩個字組成的成語。“余”表示多余、剩余，有余下的意思。“議”表示討論、商議，有議論的意思。余議指的是在某個問題或事情上有多余的意見或看法。在討論或商議中，當大家已經達成共識，但仍有人提出其他不同的意見或看法時，就可以用“余議”來形容。
使用場景（Usage Scenarios）：余議可以用來形容在會議、討論或辯論中，某個問題已經得到解決或達成共識，但仍有人提出其他不同的意見或看法。也可以用來形容在日常生活中，對某個問題或事情有不同的意見或看法，無法達成一致。
故事起源（Story Origin）：余議一詞最早出現在《淮南子》一書中。相傳，戰國時期，齊國有個官員叫孟嘗君，他非常喜歡提出自己的意見，無論是對國家大事還是對小事，他都喜歡發表自己的看法。有一次，孟嘗君在參與國家決策時，大家已經達成共識，但他仍然堅持自己的意見。其他官員就對他說：“你的意見已經多余了，沒有必要再提出來?！睆拇艘院?，人們就用“余議”來形容多余的意見或看法。
成語結構（Structure of the Idiom）：主謂結構，由名詞“余”和動詞“議”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在討論這個問題時，大家已經達成共識，不要再提出余議了。
2. 盡管他對這個計劃有余議，但最終還是同意了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“余議”與“余音繞梁”相對比，兩者發音相似?？梢酝ㄟ^這個對比來記憶“余議”的含義，即多余的意見或看法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與“余議”相關的成語，例如“眾說紛紜”、“雞同鴨講”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明喜歡吃蘋果，但小紅卻喜歡吃橙子，他們對水果的選擇有余議。
2. 小學生：我們班上要舉行運動會，有同學提議要辦足球比賽，有同學提議要辦籃球比賽，大家對運動項目有余議。
3. 初中生：我們班要選班長，有同學支持小明，有同學支持小紅，大家對班長人選有余議。
4. 高中生：我們學校要進行學生會選舉，有同學提議要增加校園文化活動，有同學提議要改善食堂飯菜，大家對學校事務有余議。
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