成語(yǔ)（Idiom）：篆銘（zhuàn míng）

發(fā)音（Pronunciation）：zhuàn míng

基本含義（Basic Meaning）：篆銘是指刻在器物上的銘文，也用來(lái)比喻留下深刻印象的言辭或事物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：篆銘一詞由“篆”和“銘”兩個(gè)字組成。“篆”是一種古代的文字形式，以方塊為基本形狀，多用于刻在印章或器物上。而“銘”指的是刻在器物上的文字或圖案。因此，“篆銘”這個(gè)成語(yǔ)的意思是刻在器物上的銘文，也用來(lái)比喻留下深刻印象的言辭或事物。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：篆銘一詞常用于形容某種言辭或事物給人留下深刻印象的情況?？梢杂脕?lái)形容一些充滿智慧或思想的句子、詩(shī)歌、文章等，它們像刻在器物上的銘文一樣，永遠(yuǎn)留在人們的心中。

故事起源（Story Origin）：篆銘一詞最早出現(xiàn)在《左傳·僖公十三年》這篇古代文獻(xiàn)中。當(dāng)時(shí)，齊國(guó)的公子無(wú)諸在燕國(guó)做客，看到了燕國(guó)的勸學(xué)堂里刻著的銘文，非常受到啟發(fā)。他回到齊國(guó)后，在自己的書房里也刻下了一塊篆銘，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的追求和精神。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：篆銘是一個(gè)名詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)單獨(dú)的詞語(yǔ)組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講給人留下了深刻的篆銘。

2. 這本書中的篆銘，讓我受益匪淺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“篆銘”與刻在器物上的銘文聯(lián)系起來(lái)，想象一塊刻有篆銘的石碑，它的文字和圖案非常精美，給人留下深刻印象。這樣的聯(lián)想可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于篆銘的歷史和文化背景，可以深入研究中國(guó)古代的篆刻藝術(shù)和銘文文化。此外，還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和詩(shī)詞，豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在學(xué)校的籃球場(chǎng)上看到了一塊篆銘，上面寫著“團(tuán)結(jié)就是力量”。

2. 初中生：老師在課堂上引用了一句篆銘，讓我們深思。

3. 高中生：在歷史課上，我們學(xué)習(xí)了一些刻在青銅器上的篆銘，它們記錄了古代的歷史和文化。

4. 大學(xué)生：這本書中的篆銘，讓我對(duì)人生有了更深刻的理解。

希望以上學(xué)習(xí)指南能幫助你更好地理解和運(yùn)用“篆銘”這個(gè)成語(yǔ)。