基本解釋

指帝王的謀略。 唐 于邵 《賀郭子儀破吐蕃表》：“伏以圣畧遠(yuǎn)加，制勝前定，神功不測(cè)，告捷如期?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：圣畧（shèng lüè）

發(fā)音（Pronunciation）：shèng lüè

基本含義（Basic Meaning）：指有德行高尚、智慧卓越、才能出眾的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：圣畧一詞由“圣”和“畧”組成。“圣”指德行高尚、智慧卓越；“畧”指才能出眾、有智謀。圣畧形容一個(gè)人具有高尚的品德和卓越的才能，是對(duì)人的極高贊美。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：圣畧一詞常用于對(duì)有德才兼?zhèn)涞娜诉M(jìn)行褒獎(jiǎng)和稱頌，表達(dá)對(duì)其卓越才能和品德的贊美?？梢杂糜诿枋鰵v史上的偉大人物、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得輝煌成就的領(lǐng)導(dǎo)者，以及對(duì)他人的尊敬和敬仰。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說，這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·僖公二十九年》中的一則故事中。當(dāng)時(shí)，魯國(guó)有一位名叫孔子的圣人，他的學(xué)問非常廣博，智慧超群，被人們尊稱為“圣人”。后來，孔子的學(xué)生曾子也因才能出眾，被人們稱為“圣子”。由此，人們將“圣”與“畧”合并，形成了“圣畧”這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位圣畧之才，無論在學(xué)問還是在領(lǐng)導(dǎo)能力上都無人能及。

2. 這位科學(xué)家憑借著自己的圣畧，為人類的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“圣畧”與圣人和聰明才智聯(lián)系起來，形象化地記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)歷史上的圣人和聰明才智的故事，如孔子、孟子等，以了解更多關(guān)于圣人和智慧的知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師是一位圣畧之人，她不僅教我們知識(shí)，還教我們做人。

2. 初中生：我媽媽是一位圣畧之才，在工作中總是能夠處理各種復(fù)雜的問題。

3. 高中生：他是學(xué)校的學(xué)霸，被大家稱為圣畧之人。

4. 大學(xué)生：這位教授是一位圣畧之才，他的研究成果在國(guó)際上都有很高的影響力。