成語(yǔ)（Idiom）：雁來(lái)客

發(fā)音（Pronunciation）：yàn lái kè

基本含義（Basic Meaning）：指遠(yuǎn)方的客人到來(lái)，表示友人來(lái)訪或客人到來(lái)的喜悅之情。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：比喻遠(yuǎn)方的朋友或客人來(lái)訪，給人帶來(lái)喜悅和驚喜。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述親友、客人從遠(yuǎn)方到訪，表達(dá)喜悅之情。

故事起源（Story Origin）：雁來(lái)客的成語(yǔ)出自《楚辭·離騷》：“閱患至乎茲焉，未予及迎雁之喜。”意為“患難臨到我這里，還沒(méi)來(lái)得及迎接遠(yuǎn)方來(lái)客的喜悅。”成語(yǔ)中的“雁”指遠(yuǎn)方的朋友或客人，“來(lái)”指到達(dá)，表示遠(yuǎn)方的客人到來(lái)的喜悅之情。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：雁（noun）+ 來(lái)（verb）+ 客（noun）

例句（Example Sentences）：

1. 久違的老友終于來(lái)了，我們都感到很高興，這真是雁來(lái)客呀。

2. 今天有一個(gè)遠(yuǎn)方的客人來(lái)訪，我們要熱情接待，畢竟這是雁來(lái)客。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶成語(yǔ)“雁來(lái)客”：

1. 將“雁來(lái)客”拆分成三個(gè)部分：雁、來(lái)、客。分別想象一只飛過(guò)的大雁、一個(gè)人走來(lái)、一個(gè)客人。

2. 將這三個(gè)部分聯(lián)想在一起，形成一個(gè)場(chǎng)景：一只大雁飛過(guò)，一個(gè)人走來(lái)，原來(lái)是一個(gè)客人。

3. 多次重復(fù)記憶這個(gè)場(chǎng)景，加深對(duì)成語(yǔ)的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“雁來(lái)客”相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如“迎接遠(yuǎn)方的客人”、“喜悅之情”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：今天有一只大雁飛過(guò)，我想象著它帶來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)方的客人。

2. 初中生（13-15歲）：我們班迎接了一位來(lái)自外地的客人，大家都很開(kāi)心，這真是雁來(lái)客啊。

3. 高中生（16-18歲）：這個(gè)假期，我家迎來(lái)了一位遠(yuǎn)方的親戚，我們一起度過(guò)了愉快的時(shí)光，這真是雁來(lái)客的喜悅。