浚川
成語（Idiom）：浚川
發(fā)音（Pronunciation）：jùn chuān
基本含義（Basic Meaning）：疏通河道，使水流通暢。也比喻治理國家或組織，使之變得有序。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：浚，通“潤”，指疏通、清理。川，指江河。浚川原指疏通河道，使水流通暢，后來引申為治理國家或組織，使之變得有序。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容治理混亂的局面，使之恢復(fù)秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
故事起源（Story Origin）：《左傳·僖公二十七年》中記載了一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)的楚國國君想要治理國家，但是面臨著各種困難和阻礙。于是有一位賢臣建議說：“治理國家就像疏通河道一樣，只有將河道清理通暢，水流才能順暢。同樣，國家的治理也需要清理混亂的局面，使之恢復(fù)秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。”因此，浚川成為了形容治理國家或組織的成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓式成語。
例句（Example Sentences）：
1. 在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，這個(gè)組織經(jīng)過一番浚川，終于恢復(fù)了正常的秩序。
2. 政府出臺(tái)了一系列政策，旨在浚川社會(huì)治理，消除不良影響。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶，將浚川聯(lián)想為疏通河道的場景，想象自己在清理河道，使水流通暢的過程，以此來記憶浚川的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與治理、秩序相關(guān)的成語，如“治國安邦”、“安邦定國”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該像浚川一樣，疏通河道，保護(hù)環(huán)境。
2. 初中生：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過一系列措施，浚川學(xué)校的管理，使之更加有序。
3. 高中生：政府需要浚川社會(huì)治理，解決當(dāng)前存在的問題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
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