基本解釋

[釋義]
(名)指《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》、《論語》、《孝經(jīng)》、《爾雅》、《孟子》十三種儒家的經(jīng)傳。
[構(gòu)成]
偏正式：十三（經(jīng)

詳細(xì)解釋

◎ 十三經(jīng) Shísānjīng
[the thirteen classic works] 指《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋谷粱傳》、《論語》、《孝經(jīng)》、《爾雅》、《孟子》十三部儒家的經(jīng)典
儒家的十三部經(jīng)書，即《易》、《書》、《詩》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《春秋左傳》、《春秋公羊傳》、《春秋穀梁傳》、《論語》、《孝經(jīng)》、《爾雅》、《孟子》。其形成過程為： 漢 立《詩》《書》《易》《禮》《春秋》于學(xué)官，為五經(jīng)； 唐 加《周禮》《儀禮》《公羊》《穀梁》為九經(jīng)；至 開成 間刻石國(guó)子學(xué)，又加《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》為十二經(jīng)； 宋 復(fù)增《孟子》，因有十三經(jīng)之稱。 清 孔尚任 《桃花扇·逮社》：“你看十三經(jīng)、廿一史、九流三教、諸子百家、腐爛時(shí)文、新奇小説，上下充箱盈架，高低列肆連樓。” 清 昭槤 《嘯亭續(xù)錄·石經(jīng)》：“ 雍正 中，有生員 蔣衡 字 湘帆 者善書法，立志書十三經(jīng)，十餘年乃成。”參閱 清 顧炎武 《日知錄》卷十八； 清 錢泰吉 《曝書雜記》卷上。

成語（Idiom）：十三經(jīng)

發(fā)音（Pronunciation）：shí sān jīng

基本含義（Basic Meaning）：指古代儒家經(jīng)典中的十三部經(jīng)書。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：十三經(jīng)是中國(guó)古代儒家經(jīng)典的合稱，包括《易經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》、《禮經(jīng)》、《樂經(jīng)》、《春秋》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》、《國(guó)語》、《論語》、《孟子》和《大學(xué)》。這些經(jīng)書是儒家學(xué)派的重要經(jīng)典，涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、禮儀、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)中國(guó)古代文化和思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容學(xué)問淵博、知識(shí)豐富的人。也可以用來形容某個(gè)領(lǐng)域或?qū)W科的核心內(nèi)容。

故事起源（Story Origin）：十三經(jīng)的概念最早出現(xiàn)在《漢書·藝文志》中，后來成為儒家經(jīng)典的統(tǒng)稱。這些經(jīng)書在古代被視為學(xué)習(xí)和教育的基石，對(duì)中國(guó)古代文化的傳承和發(fā)展起到了重要作用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)漢字的固定結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他讀過十三經(jīng)，對(duì)中國(guó)古代文化有深入的了解。

2. 這位老教授是個(gè)真正的十三經(jīng)行家，可以解答各種學(xué)術(shù)問題。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將每個(gè)經(jīng)書的名稱和內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，加深記憶。例如，《易經(jīng)》可以聯(lián)想為易于理解的經(jīng)書，《詩經(jīng)》可以聯(lián)想為包含了許多古代詩歌的經(jīng)書。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：有興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步研究每個(gè)經(jīng)書的內(nèi)容和意義，了解儒家學(xué)派的思想體系和傳統(tǒng)文化的深層次內(nèi)涵。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我爺爺是個(gè)十三經(jīng)的行家，他可以給我講很多古代故事。

2. 初中生：我們學(xué)校的歷史老師是個(gè)十三經(jīng)的專家，他能講解中國(guó)古代文化的方方面面。

3. 高中生：我希望將來能夠讀遍十三經(jīng)，深入了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。

4. 大學(xué)生：作為文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我需要研究十三經(jīng)中的《詩經(jīng)》和《論語》，以加深對(duì)古代文學(xué)的理解。