弱質(zhì)
成語(yǔ)(Idiom):弱質(zhì)
發(fā)音(Pronunciation):ruò zhì
基本含義(Basic Meaning):弱質(zhì)指某人身體或精神上的虛弱,無(wú)力或脆弱。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):弱質(zhì)是由形容詞“弱”和名詞“質(zhì)”組成的成語(yǔ)。弱指身體或精神上的無(wú)力,質(zhì)指品質(zhì)或狀態(tài)。弱質(zhì)一詞形容一個(gè)人身體虛弱或精神不振,沒(méi)有力量或抵抗力。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):弱質(zhì)常用于形容生病、受傷或精神狀態(tài)不佳的人。也可以用來(lái)形容某人在面對(duì)困難或挑戰(zhàn)時(shí)缺乏勇氣或毅力。
故事起源(Story Origin):弱質(zhì)一詞最早出自《左傳·僖公三十一年》:“戰(zhàn)于鄆,晉師弱質(zhì)。”故事中,晉國(guó)在與鄆國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,士兵們身體虛弱,無(wú)力戰(zhàn)斗,最終戰(zhàn)敗。從此,弱質(zhì)成為形容人虛弱或無(wú)力的詞語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 他因?yàn)殚L(zhǎng)期工作繁重而身體弱質(zhì)。
2. 她失去了親人后,精神變得弱質(zhì)不堪。
3. 這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,不再弱質(zhì)不振。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將弱質(zhì)與“強(qiáng)壯”相對(duì)比來(lái)記憶。弱質(zhì)指身體或精神上的虛弱,而強(qiáng)壯則相反,指身體或精神上的強(qiáng)健和有力。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與身體或精神狀態(tài)相關(guān)的成語(yǔ),如“病入膏肓”、“心力交瘁”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他因?yàn)楦忻岸兊萌踬|(zhì),不能參加體育活動(dòng)。
2. 初中生:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的備考,她的身體變得弱質(zhì),需要休息調(diào)養(yǎng)。
3. 高中生:壓力過(guò)大導(dǎo)致他的精神狀態(tài)變得弱質(zhì),無(wú)法集中注意力。
4. 大學(xué)生:長(zhǎng)期熬夜導(dǎo)致他的身體變得弱質(zhì),容易生病。
5. 成年人:經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍后,他的身體變得弱質(zhì),需要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你全面了解和記憶“弱質(zhì)”這個(gè)詞語(yǔ)。