群厲
成語(Idiom):群厲
發音(Pronunciation):qún lì
基本含義(Basic Meaning):形容眾多的人或事物集合在一起,力量強大,威勢難擋。
詳細解釋(Detailed Explanation):群厲是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“群”表示眾多,第二個字“厲”表示強大、威嚴。群厲的意思是眾多的人或事物集合在一起,力量強大,威勢難擋。
使用場景(Usage Scenarios):群厲常用于形容人或事物集合后的力量和威勢,多用于褒義。可以用來形容團隊合作時的力量,也可以形容眾多的人共同努力的結果。此外,群厲也可以形容眾多的敵人或困難,需要集體的力量來應對。
故事起源(Story Origin):群厲這個成語的故事起源于《戰國策·齊策二》。故事中,齊國的大臣田忌在馬術比賽中要對抗趙國的軍隊。田忌的馬術水平比較一般,趙國的軍隊馬術水平卻很高。田忌想了一個策略,他把自己的馬分成了三種不同水平的馬,讓最好的馬與趙國最好的馬比賽,次好的馬與趙國次好的馬比賽,最差的馬與趙國最差的馬比賽。結果,田忌的馬在每場比賽中都取得了勝利,最終贏得了整個比賽。這個故事告訴我們,雖然個體力量可能不如對手,但通過合理的組合和分配,可以發揮出團隊的力量,取得勝利。
成語結構(Structure of the Idiom):群厲是一個由兩個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 團隊合作,群厲可敵。
2. 在困境中,我們要團結一致,群厲抗敵。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶群厲這個成語。可以想象一個龐大的群體,如一支強大的軍隊,擁有強大的力量和威勢,無人可以阻擋。
延伸學習(Extended Learning):可以通過學習其他與群厲相關的成語來擴展你的詞匯量,如“眾志成城”、“人多勢眾”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我們班級同學們一起努力學習,群厲可敵,取得了好成績。
2. 初中生:我們學校的足球隊在比賽中表現出色,群厲抗敵,最終獲得了冠軍。
3. 高中生:在面對高考的壓力時,我們班級同學們共同努力,群厲可敵,取得了優異的成績。
4. 大學生:我們的研究團隊合作緊密,群厲可敵,取得了重大的科研成果。