成語（Idiom）：重使

發(fā)音（Pronunciation）：zhòng shǐ

基本含義（Basic Meaning）：指再次使用、重復(fù)使用，也可指重新利用舊物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：重使是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，重指再次，使指使用。它的基本含義是指再次使用或重復(fù)使用某物，也可以指重新利用舊物。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了對(duì)物品或資源的充分利用，避免浪費(fèi)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：重使這個(gè)成語常常用來形容人們?cè)谏钪兄貜?fù)利用或再次使用某物的情況。它可以用來表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，提倡節(jié)約資源的觀念。它也可以用來形容人們?cè)诠ぷ髦猩朴诶靡延械馁Y源，提高工作效率的能力。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于重使的故事起源并沒有明確的記載，但可以從成語的結(jié)構(gòu)來推測(cè)它的含義。重使由“重”和“使”兩個(gè)字組成，其中“重”表示再次或重復(fù)，“使”表示使用。這個(gè)成語的起源可能與古代人們對(duì)物品的重復(fù)使用和再利用有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：重使是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，其中“重”是動(dòng)詞，表示再次或重復(fù)；“使”是動(dòng)詞的賓語，表示使用。

例句（Example Sentences）：

1. 他善于重使資源，將廢舊材料加工成新產(chǎn)品。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的成功得益于重使以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

3. 環(huán)保意識(shí)的提高使人們更加重使紙張，減少浪費(fèi)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將重使與重復(fù)使用的概念聯(lián)系起來，想象一個(gè)人反復(fù)使用同一件物品的場(chǎng)景，以幫助記憶該成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與資源利用、環(huán)保相關(guān)的成語，如“物盡其用”、“節(jié)衣縮食”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡重使廢紙做手工，保護(hù)環(huán)境又能制作漂亮的作品。

2. 初中生：老師教我們要重使知識(shí)，多次復(fù)習(xí)才能記牢。

3. 高中生：他們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，重使廢棄物可以制造新型材料。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該提倡重使資源，減少浪費(fèi)，保護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助！