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重使

zhòng shǐㄓㄨㄙˋ ㄕㄧˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):重使

發(fā)音(Pronunciation):zhòng shǐ

基本含義(Basic Meaning):指再次使用、重復(fù)使用,也可指重新利用舊物。

詳細解釋(Detailed Explanation):重使是一個由兩個漢字組成的成語,重指再次,使指使用。它的基本含義是指再次使用或重復(fù)使用某物,也可以指重新利用舊物。這個成語強調(diào)了對物品或資源的充分利用,避免浪費。

使用場景(Usage Scenarios):重使這個成語常常用來形容人們在生活中重復(fù)利用或再次使用某物的情況。它可以用來表達對環(huán)境保護的關(guān)注,提倡節(jié)約資源的觀念。它也可以用來形容人們在工作中善于利用已有的資源,提高工作效率的能力。

故事起源(Story Origin):關(guān)于重使的故事起源并沒有明確的記載,但可以從成語的結(jié)構(gòu)來推測它的含義。重使由“重”和“使”兩個字組成,其中“重”表示再次或重復(fù),“使”表示使用。這個成語的起源可能與古代人們對物品的重復(fù)使用和再利用有關(guān)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):重使是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,其中“重”是動詞,表示再次或重復(fù);“使”是動詞的賓語,表示使用。

例句(Example Sentences):

1. 他善于重使資源,將廢舊材料加工成新產(chǎn)品。

2. 這個項目的成功得益于重使以前的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

3. 環(huán)保意識的提高使人們更加重使紙張,減少浪費。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將重使與重復(fù)使用的概念聯(lián)系起來,想象一個人反復(fù)使用同一件物品的場景,以幫助記憶該成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與資源利用、環(huán)保相關(guān)的成語,如“物盡其用”、“節(jié)衣縮食”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我喜歡重使廢紙做手工,保護環(huán)境又能制作漂亮的作品。

2. 初中生:老師教我們要重使知識,多次復(fù)習才能記牢。

3. 高中生:他們在研究中發(fā)現(xiàn),重使廢棄物可以制造新型材料。

4. 大學生:我們應(yīng)該提倡重使資源,減少浪費,保護地球的可持續(xù)發(fā)展。

希望這個學習指南對你有所幫助!

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