基本解釋

立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由不同的國(guó)家機(jī)關(guān)獨(dú)立行使、相互制約的制度。資本主義國(guó)家的基本政治制度。一般由議會(huì)行使立法權(quán)，總統(tǒng)或內(nèi)閣行使行政權(quán)，法院行使司法權(quán)。在反封建的斗爭(zhēng)中起過(guò)進(jìn)步作用。

英文翻譯

1.【法】 checks and balance

三權(quán)分立（sān quán fēn lì）

發(fā)音（Pronunciation）：sān quán fēn lì

基本含義（Basic Meaning）：指行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)相互制約、相互獨(dú)立，互不干涉的政治原則。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三權(quán)分立是現(xiàn)代國(guó)家權(quán)力組織的基本原則之一，它是指行政權(quán)力、立法權(quán)力和司法權(quán)力相互制約、相互獨(dú)立，互不干涉。在三權(quán)分立的體制下，政府的權(quán)力被分為三個(gè)部分，分別由行政部門、立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。這種分立的制度可以避免權(quán)力集中和濫用，保障國(guó)家的法制和民主。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：三權(quán)分立是現(xiàn)代民主國(guó)家的基本政治原則，適用于各種政治、法律和社會(huì)領(lǐng)域的討論。特別適用于政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究。

故事起源（Story Origin）：三權(quán)分立的理論起源可以追溯到西方思想家蒙田和洛克。蒙田在《論法的精神》中提出了行政、立法和司法三權(quán)分立的觀點(diǎn)，洛克在《政府論》中進(jìn)一步發(fā)展了這一理論。這一理論在美國(guó)獨(dú)立宣言和美國(guó)憲法中得到了實(shí)踐。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三權(quán)分立的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，由三個(gè)漢字組成，沒(méi)有特別的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 在民主國(guó)家，三權(quán)分立是保障公正和法制的基本原則。

2. 我們應(yīng)該推動(dòng)三權(quán)分立的實(shí)施，避免權(quán)力濫用和腐敗。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“三權(quán)分立”與“三個(gè)獨(dú)立的權(quán)力”聯(lián)系起來(lái)記憶，也可以通過(guò)制作一張圖表來(lái)幫助記憶，將行政、立法和司法三個(gè)權(quán)力分別列出，并畫出它們之間的相互制約關(guān)系。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)三權(quán)分立的實(shí)踐案例，了解不同國(guó)家的三權(quán)分立制度以及其對(duì)國(guó)家發(fā)展和民主建設(shè)的影響。同時(shí)，可以學(xué)習(xí)其他相關(guān)的政治原則和制度，如權(quán)力制衡、選舉制度等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我們國(guó)家實(shí)行了三權(quán)分立的制度，這樣才能保證公平和正義。

初中生：學(xué)習(xí)三權(quán)分立的原理和作用，可以更好地了解現(xiàn)代政治制度。

高中生：三權(quán)分立是現(xiàn)代民主國(guó)家的基本原則，它可以避免政府濫用權(quán)力和侵犯人權(quán)。

大學(xué)生：三權(quán)分立是現(xiàn)代政治學(xué)中重要的概念，它對(duì)于保障國(guó)家的法制和民主起著關(guān)鍵的作用。