成語（Idiom）：分文不名（fēn wén bù míng）
發(fā)音（Pronunciation）：fēn wén bù míng
基本含義（Basic Meaning）：形容一分錢都沒有，一文不值。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指貧窮到了極點(diǎn)，一點(diǎn)兒財(cái)產(chǎn)都沒有。
使用場景（Usage Scenarios）：用于形容極度貧窮，一無所有的情況。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·班超傳》記載了一個(gè)故事。班超是東漢末年的一位大將軍，他曾奉命出使西域，途中遭遇到了沙漠的困擾，騎馬的班超和隨從們饑渴交加，無法找到水源。終于，在他們快要絕望的時(shí)候，看到了一個(gè)小井，班超急忙跑過去，想要喝水。然而，當(dāng)他湊近一看，發(fā)現(xiàn)井中只有一點(diǎn)點(diǎn)水，根本無法解渴。班超非常失望，感嘆道：“分文不名啊！”從此，這個(gè)成語就流傳下來，用來形容一無所有的貧窮狀態(tài)。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)漢字的固定結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他從小家境貧寒，分文不名。
2. 經(jīng)歷了一場災(zāi)難后，他變得一貧如洗，分文不名。
記憶技巧（Memory Techniques）：將這個(gè)成語的四個(gè)字分開記憶，先記住“分文”，再記住“不名”，然后通過故事起源來理解它的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與貧窮相關(guān)的成語，如“衣食不周”、“一貧如洗”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他的家很窮，分文不名，連最基本的生活費(fèi)都沒有。
2. 初中生：在這個(gè)富裕的城市里，還有很多人分文不名，生活非常困難。
3. 高中生：他曾經(jīng)是個(gè)富有的商人，但是因?yàn)橐淮问〉耐顿Y，變得一無所有，分文不名。