基本解釋

(1).建于軍門(mén)前的牙旗。借指營(yíng)門(mén)。 宋 朱熹 《與江西張帥札子》之二：“咫尺門(mén)牙，無(wú)緣進(jìn)謁。”
(2).門(mén)齒的通稱(chēng)。 元 無(wú)名氏 《鴛鴦被》第二折：“我和他乍相逢難説知心話，只索羞答答手抵著門(mén)牙。” 老舍 《二馬》第三段二：“一個(gè)沒(méi)有門(mén)牙的黃毛孩子還過(guò)去揪 馬老先生 的衣裳。” 馬寧 《紅色故鄉(xiāng)隨筆》：“ 琴哥 的門(mén)牙不知怎么不見(jiàn)了，他的歌聲也不像先前那樣嘹亮。”

英文翻譯

1.front tooth; incisor; dentes incisivi

成語(yǔ)（Idiom）：門(mén)牙

發(fā)音（Pronunciation）：mén yá

基本含義（Basic Meaning）：指人的門(mén)牙，也可用于比喻事物的重要部分。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：成語(yǔ)“門(mén)牙”源自于人體的門(mén)牙，表示人的門(mén)牙是一種非常重要的部分，因?yàn)樗鼈儾粌H在外貌上起到了美觀的作用，還在咀嚼食物和發(fā)音方面起到了重要的功能。在成語(yǔ)中，門(mén)牙常常被用來(lái)比喻事物的重要組成部分，強(qiáng)調(diào)其不可或缺的地位。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：成語(yǔ)“門(mén)牙”常常用于描述事物的重要組成部分或關(guān)鍵要素。可以用于形容一個(gè)事物或一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域中的重要性，也可以用來(lái)形容某個(gè)事物或某個(gè)人的關(guān)鍵特征。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“門(mén)牙”的故事起源尚不明確，但由于門(mén)牙在人體中的重要地位，因此在古代就開(kāi)始用來(lái)比喻事物的重要組成部分。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“門(mén)牙”是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這本書(shū)是我學(xué)習(xí)的門(mén)牙，沒(méi)有它我就無(wú)法掌握這門(mén)課程。

2. 每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量都是其生存之本，是企業(yè)的門(mén)牙。

3. 他的創(chuàng)新思維是他成功的門(mén)牙，讓他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語(yǔ)“門(mén)牙”與人體的門(mén)牙進(jìn)行聯(lián)系，想象門(mén)牙是人體的重要部分，從而記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人體或身體部位相關(guān)的成語(yǔ)，例如“腦袋”、“手腳”等，以拓展詞匯和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：門(mén)牙是我最喜歡的部位之一，因?yàn)樗鼈冏屛倚ζ饋?lái)更加可愛(ài)！

2. 初中生：勤奮學(xué)習(xí)是考試的門(mén)牙，沒(méi)有它就無(wú)法取得好成績(jī)。

3. 高中生：人脈關(guān)系是成功的門(mén)牙，它能夠幫助我們打開(kāi)更多的機(jī)會(huì)。

4. 大學(xué)生：專(zhuān)業(yè)知識(shí)是找工作的門(mén)牙，只有掌握了足夠的知識(shí)才能獲得好的職業(yè)機(jī)會(huì)。