成語(yǔ)（Idiom）：窮賤（qióng jiàn）

發(fā)音（Pronunciation）：qióng jiàn

基本含義（Basic Meaning）：形容貧窮卑賤的境況。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：窮賤是由“窮”和“賤”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。窮指貧窮、困難，賤指卑微、低賤。窮賤一詞形容一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況非常困難，同時(shí)社會(huì)地位也很低下。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：窮賤一詞常用于形容一個(gè)人處境困難，經(jīng)濟(jì)貧困，社會(huì)地位低下的情況。可以用于諷刺、揭示社會(huì)現(xiàn)象以及批評(píng)社會(huì)不公等方面。

故事起源（Story Origin）：窮賤一詞的起源可以追溯到古代中國(guó)的社會(huì)等級(jí)制度。在古代，社會(huì)地位和財(cái)富是人們?cè)u(píng)判一個(gè)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。窮賤一詞形容了那些經(jīng)濟(jì)貧困、社會(huì)地位低下的人們。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：窮賤是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他從小家境貧寒，一直過(guò)著窮賤的生活。

2. 這個(gè)故事講述了一個(gè)窮賤的農(nóng)民如何努力奮斗，最終改變了自己的命運(yùn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記憶窮賤這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)窮困潦倒的人，低頭垂下，形象地展示了窮賤的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與窮賤相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如“富貴”、“貧苦”等。同時(shí)，還可以了解中國(guó)古代社會(huì)等級(jí)制度，以及現(xiàn)代社會(huì)中的貧富差距問(wèn)題。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：爸爸說(shuō)我們要努力學(xué)習(xí)，不然將來(lái)會(huì)過(guò)窮賤的生活。

2. 初中生：這個(gè)故事告訴我們，只有通過(guò)努力奮斗，才能改變窮賤的命運(yùn)。

3. 高中生：社會(huì)不應(yīng)該有窮賤之分，每個(gè)人都應(yīng)該有平等的機(jī)會(huì)。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶“窮賤”這個(gè)成語(yǔ)。