經(jīng)義
經(jīng)義(jīng yì)
發(fā)音(Pronunciation):jīng yì
基本含義(Basic Meaning):指經(jīng)典的義理,也指學(xué)問、道理。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):經(jīng)義是指經(jīng)典蘊含的深刻道理和價值觀念。它是由古代先賢們在長期實踐和思考的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,具有普遍適用性和指導(dǎo)意義。經(jīng)義可以是指儒家經(jīng)典如《論語》、《大學(xué)》等中的教義,也可以是指其他學(xué)派的經(jīng)典著作中的智慧和道理。
使用場景(Usage Scenarios):經(jīng)義常常用于討論、研究和傳承中華文化中的經(jīng)典著作和思想。它是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對于理解中國社會和價值觀念有著重要意義。人們可以通過學(xué)習(xí)經(jīng)義來增長智慧、培養(yǎng)道德品質(zhì)、提升人生境界。
故事起源(Story Origin):經(jīng)義一詞最早出現(xiàn)在《孟子·盡心上》一篇中,其中孟子說:“夫古者,天下之達(dá)道也,所以道者眾矣。我獨何異於人之所述也。以我觀夫儒、墨、法、申、韓、諸子者,皆有經(jīng)義之人,是故各自謂其所言皆經(jīng)義也?!边@里孟子將儒家、墨家、法家、申子、韓非子等各家學(xué)說的代表人物稱為“經(jīng)義之人”,標(biāo)志著經(jīng)義一詞的首次出現(xiàn)。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):經(jīng)義是一個名詞,由兩個漢字組成,無固定的詞序。
例句(Example Sentences):
1. 學(xué)習(xí)經(jīng)義可以開闊我們的思維,提升我們的道德修養(yǎng)。
2. 這本書深入淺出地解釋了儒家經(jīng)義的精髓。
3. 他的言行充滿了經(jīng)義的智慧,深受大家的尊敬和敬仰。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“經(jīng)義”拆分為“經(jīng)”和“義”兩個部分記憶。其中,“經(jīng)”可以聯(lián)想為經(jīng)典,代表著經(jīng)典著作的智慧;“義”可以聯(lián)想為道義,代表著道德價值觀念。通過將兩個部分聯(lián)系起來,可以更容易記憶和理解“經(jīng)義”的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)經(jīng)義不僅可以通過閱讀經(jīng)典著作,還可以參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會、培訓(xùn)班等。此外,還可以通過觀看相關(guān)的講座、聽取專家的講解等方式深入學(xué)習(xí)和理解經(jīng)義的內(nèi)涵。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我在課堂上學(xué)到了很多關(guān)于經(jīng)義的知識。
2. 初中生:老師告訴我們要努力學(xué)習(xí)經(jīng)義,培養(yǎng)正確的價值觀念。
3. 高中生:我們學(xué)校組織了一次經(jīng)義研討會,讓我們更深入地理解中國傳統(tǒng)文化。
4. 大學(xué)生:我在課外閱讀中發(fā)現(xiàn)了很多有關(guān)經(jīng)義的精彩觀點。
5. 成人:通過學(xué)習(xí)經(jīng)義,我逐漸認(rèn)識到人生的真正意義和價值所在。