竹丬
成語（Idiom）：竹丬
發音（Pronunciation）：zhú jiǎng
基本含義（Basic Meaning）：指人們彼此之間互相幫助，共同努力，形成緊密的團結合作關系。
詳細解釋（Detailed Explanation）：竹丬是一種古代建筑工具，用來搬運重物。竹丬由兩根竹子和一個繩索組成，兩端的竹子通過繩索相連，人們同時扛起竹丬的兩端，形成合力，共同搬運重物。因此，竹丬成語比喻人們在困難時相互幫助、共同努力，形成緊密的團結合作關系。
使用場景（Usage Scenarios）：竹丬這個成語常用于形容人們在困難時相互幫助、共同努力的場景。可以用于描述團隊合作、友誼、家庭互助等情況。
故事起源（Story Origin）：竹丬這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。相傳，古代有個村莊，村莊里的人們非常團結，互相幫助。有一天，村莊里的一位老人生病了，需要搬運重物。村莊的年輕人們自愿用竹子和繩索制作了一個竹丬，大家一起扛起竹丬，共同搬運重物。通過大家的共同努力，老人的病得到了治愈。從此以后，人們用“竹丬”來形容人們彼此之間互相幫助、共同努力的場景。
成語結構（Structure of the Idiom）：竹丬是一個由兩個字組成的成語，屬于形容詞類成語。
例句（Example Sentences）：
1. 在這個團隊中，大家像竹丬一樣緊密合作，共同完成了任務。
2. 這個社區的居民互相幫助，形成了一種竹丬的精神。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象自己和朋友們一起扛起一個竹丬，形成緊密的團結合作關系。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與合作、團結相關的成語，如“眾志成城”、“同舟共濟”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我們班同學像竹丬一樣團結合作，一起完成了班級的清潔工作。
2. 初中生（13-15歲）：在困難時，我們應該像竹丬一樣互相幫助，共同克服困難。
3. 高中生（16-18歲）：在大學申請過程中，家長和學生應該形成竹丬一樣的團結合作，共同達到目標。
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