小結(jié)
基本解釋
◎ 小結(jié) xiǎojié
(1) [nodulus]∶指小腦下側(cè)表面的隆凸,形成小腦蚓部的前端
(2) [brief summary;brief sam-up]∶對一個階段工作、學(xué)習(xí)等的臨時性總結(jié),多用于綜述體會或統(tǒng)計數(shù)據(jù)
英文翻譯
1.(整個過程中一個段落的總結(jié)) brief summary; preliminary summary; brief sum-up; interim summary
2.(做小結(jié)) summarize briefly
3.{解} nodulus
詳細(xì)解釋
(1).在整個過程中的一個段落之后的臨時總結(jié),用于統(tǒng)計數(shù)字或綜述經(jīng)驗教訓(xùn)等。 巴金 《<懷念集>序》:“我把過去寫的懷舊的文章集在一起,編成這本懷念的書,從頭到尾重讀一遍,仿佛在自己一生的收支簿上作了一個小結(jié)。”
(2).做小結(jié)。如:把上階段的工作小結(jié)一下。
小結(jié)(xiǎo jié)
發(fā)音(Pronunciation):xiǎo jié
基本含義(Basic Meaning):總結(jié)、概括
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):小結(jié)是指對一段時間或一段事件進行總結(jié)、概括。它可以是對某個主題、內(nèi)容或情況的歸納和總結(jié),用以提煉出最重要的要點或結(jié)論。
使用場景(Usage Scenarios):小結(jié)常常出現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作、會議等場合,用于總結(jié)前期的工作成果、學(xué)習(xí)進展或會議討論的要點,以便于更好地掌握、理解和應(yīng)用相關(guān)知識或信息。
故事起源(Story Origin):小結(jié)這個成語的起源并沒有明確的故事或典故,它是根據(jù)漢語詞匯的意義演變而來的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):小結(jié)是一個由“小”和“結(jié)”兩個字組成的成語,其中“小”表示整體的縮小,而“結(jié)”表示總結(jié)、概括。
例句(Example Sentences):
1. 在會議結(jié)束之前,讓我們來個小結(jié),總結(jié)一下今天的討論內(nèi)容。
2. 期末考試結(jié)束后,老師會給學(xué)生們一個小結(jié),讓大家了解自己的學(xué)習(xí)成績和進步情況。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“小結(jié)”與“總結(jié)”進行類比來記憶,因為它們的意思相似。此外,可以將“小結(jié)”與“小”的發(fā)音相連,以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):除了成語“小結(jié)”,還有一些相關(guān)的成語,如“總結(jié)經(jīng)驗”、“歸納概括”等,它們都與總結(jié)、概括相關(guān),可以進一步擴展學(xué)習(xí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我在做作業(yè)時,會先小結(jié)一下前幾道題的答案,再繼續(xù)做后面的題目。
2. 初中生:老師說期末考試前要給我們一次小結(jié),幫助我們復(fù)習(xí)和總結(jié)所學(xué)的知識。
3. 高中生:在寫作文之前,我會先小結(jié)一下自己的思路,確定要表達(dá)的主題和要點。
4. 大學(xué)生:每學(xué)期結(jié)束時,我都會做一個小結(jié),回顧自己的學(xué)習(xí)情況和進步,為下個學(xué)期做準(zhǔn)備。