基本解釋

亦作“ 創(chuàng)夷 ”。1.創(chuàng)傷。《漢書·淮南厲王劉長(zhǎng)傳》：“ 高帝 蒙霜露，沬風(fēng)雨，赴矢石，野戰(zhàn)攻城，身被創(chuàng)痍，以為子孫成萬(wàn)世之業(yè)，艱難危苦甚矣。”《三國(guó)志·吳志·程普傳》：“攻城野戰(zhàn)，身被創(chuàng)夷。”
(2).指受傷之人。《后漢書·袁譚傳》：“放兵鈔突，屠城殺吏，冤魂痛於幽冥，創(chuàng)痍被於草棘。”
(3).指戰(zhàn)禍造成的破壞。《史記·季布欒布列傳》：“于今創(chuàng)痍未瘳， 噲 又面諛，欲搖動(dòng)天下。”《新唐書·馮盎傳》：“天下初定，創(chuàng)夷未復(fù)，大兵之餘，疫癘方作。” 王闿運(yùn) 《胡公祠碑》：“創(chuàng)夷在側(cè)，兵革不息。”

成語(yǔ)（Idiom）：創(chuàng)痍（chuàng yī）

發(fā)音（Pronunciation）：chuàng yī

基本含義（Basic Meaning）：指戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難所造成的傷害、破壞和創(chuàng)傷。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：創(chuàng)痍是由“創(chuàng)”和“痍”兩個(gè)字組成的，其中，“創(chuàng)”表示傷害、破壞，而“痍”表示創(chuàng)傷、傷痕。創(chuàng)痍這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難給人們帶來的傷害和破壞，以及人們?cè)谶@些情況下所受到的創(chuàng)傷。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：創(chuàng)痍這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難等情況下的傷害和破壞。它可以用來描述一個(gè)地區(qū)或一個(gè)人所經(jīng)歷的痛苦和困難，也可以用來形容一個(gè)事物或一個(gè)組織經(jīng)歷了重大的損失和打擊。

故事起源（Story Origin）：創(chuàng)痍這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·大東》中的一句詩(shī)：“創(chuàng)痍君子，協(xié)和萬(wàn)邦。”這句詩(shī)原本是用來形容一個(gè)君子在戰(zhàn)爭(zhēng)中所受到的傷害和痛苦，但后來逐漸演變?yōu)橹笐?zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難所造成的傷害和破壞。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：創(chuàng)痍是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)城市經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)痍，但現(xiàn)在已經(jīng)重建得很美麗了。

2. 這場(chǎng)災(zāi)難給人們帶來了巨大的創(chuàng)痍，我們應(yīng)該共同努力重建家園。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以把“創(chuàng)痍”這個(gè)成語(yǔ)與戰(zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難相關(guān)的場(chǎng)景聯(lián)系起來，形象地想象人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)或?yàn)?zāi)難中所受到的傷害和痛苦，從而幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難相關(guān)的成語(yǔ)，如“烽火連天”、“四面楚歌”等，以豐富對(duì)中國(guó)文化和歷史的了解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了很多創(chuàng)痍，我們應(yīng)該珍惜和平。

2. 初中生：這個(gè)城市經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)痍，但現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新。

3. 高中生：在這場(chǎng)災(zāi)難中，人們經(jīng)歷了巨大的創(chuàng)痍，但也展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

4. 大學(xué)生：這個(gè)組織在經(jīng)歷了一系列的挫折和創(chuàng)痍后，最終崛起并取得了巨大的成功。