職方氏
成語（Idiom）：職方氏
發(fā)音（Pronunciation）：zhí fāng shì
基本含義（Basic Meaning）：指在職務(wù)上有權(quán)力、有地位的人
詳細解釋（Detailed Explanation）：職方氏是一個古代的成語，由“職”、“方”、“氏”三個字組成。其中，“職”指職務(wù)、地位，“方”指方面、領(lǐng)域，“氏”指人。整個成語的意思是指在職務(wù)上有權(quán)力、有地位的人。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語一般用來形容在某個領(lǐng)域或職務(wù)上有權(quán)威和影響力的人。可以用于描述政府官員、企業(yè)高層、學(xué)校校長等具有重要職務(wù)的人。
故事起源（Story Origin）：職方氏這個成語的故事起源于中國古代的官場。在古代，官員的職務(wù)地位非常重要，他們擁有權(quán)力和影響力，可以決定一些事情的走向。因此，人們用“職方氏”來形容這些有權(quán)威和地位的官員。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：職方氏是一個四字成語，由“職”、“方”、“氏”三個字加上一個虛字“之”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這位校長是我們學(xué)校的職方氏，他在教育界有很高的聲望。
2. 這位官員是政府的職方氏，他的決策對整個國家都有重大影響。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“職方氏”拆分成“職”、“方”、“氏”三個部分進行記憶。可以聯(lián)想到“職務(wù)”、“方面”和“人”，表示在某個職務(wù)或領(lǐng)域有權(quán)威和地位的人。
延伸學(xué)習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代官場的制度和官員的職務(wù)體系，以及古代官員的權(quán)力和地位如何影響社會。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我爸爸是學(xué)校的職方氏，他是我們班的班主任。
2. 初中生：這位校長是我們學(xué)校的職方氏，他對學(xué)校的發(fā)展起到了重要作用。
3. 高中生：政府的職方氏應(yīng)該為人民服務(wù)，為社會做出貢獻。
4. 大學(xué)生：企業(yè)的職方氏應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
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